Január végig látogatható a kamarakiállítás az ELTE-n

Január végéig látható Buda István szobrász- és Ridovics Péter festőművész közös kamarakiállítása az ELTE-n.

  • Edupress

Buda István szobrász és Ridovics Péter festő már sok éve együtt állít ki. Gimnázium óta ismerik egymást. Az évek során az együttlét tudatos egymásvállalássá, barátsággá alakult. Nem csak a személyes kapcsolat, hanem a problémák hasonlósága és az azonos művészetszemlélet is szerepet játszott ebben.Úgy gondolják, hogy a műfaji, tematikus változatosság együtt izgalmasabb, kifejezőbb egységet s mondandót teremt.

Új minőség jön létre a kiállítás pillanatában. Érdeklődésük középpontjában a természet, a tárgyi világ és az abban rejlő, az azt alakító ember áll. Élményeiket törekszenek érthető, átélhető formába önteni, bemutatni az általuk megküzdött és feldolgozott képi, plasztikai világot. Keresik a képpé építés és szoborrá alakítás törvényszerűségeit, a téma, a mondandó s a forma szerves együttélésének mikéntjét.

Buda István sokoldalú művelője a szobrászatnak. Nagy átfogó formákkal fogalmaz, mégis bensőségesen lírai világot hoz létre kőben, terrakottában, bronzban egyaránt. Mívesen megmunkált, finom kidolgozású érméinek különös hangulata, atmoszférateremtő hangulata van. Nagyon érzékletesek, emberközeliek a munkái.

Ridovics Péter a színek virtuóz mestere. Képi világa széles, a csendéletek, tájképek, portrék mind festői tehetségéről árulkodnak. Alkotójukra a látszólag bizarr színek harmonikus hatásokat elérő alkalmazása jellemző. Ez a szín- és formakultúra okozza a festmények összhatását, kifejező erejét.

A most kiállító művészek a műfaji különbözőség ellenére egységes képet alkotnak. A kiállítás január 31-ig tekinthető meg az ELTE Tanári Klubjában. (V. Szerb u. 21-23. I.em.)

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu