Az SZDSZ emelné a diákhitel felvehető összegét

Az SZDSZ azt javasolja, hogy a Diákhitel jelenlegi felső határát 2008. szeptemberétől emeljék fel az alapképzések esetén tízezer forinttal, a mesterképzések esetén pedig tizenötezer forinttal havonta.

  • Edupress

"Az emelés azt jelenti, hogy a jelenlegi támogatásokhoz képest is - amelyek egyáltalán nem jelentéktelenek - biztosítani fogja azt, hogy anyagi okok miatt a tandíj senkit se tarthasson távol a magyar felsőoktatástól" - mondta Magyar Bálint szerdán Budapesten. Az államtitkár felhívta a figyelmet, az emelés mértéke a fer átlagos mértékének felelne meg.

Az SZDSZ javaslata szerint az államilag finanszírozott, alapképzésben részt vevő hallgatók az eddigi maximum harmincezer forint helyett negyvenezer, mesterképzésben részt vevő társaik pedig negyvenötezer forint diákhitelt igényelhetnek egy hónapban. Költségtérítéses képzésben részt vevő hallgatók az eddigi negyvenezer forint helyett ötven, illetve mesterképzésben való részvétel esetén ötvetötezer forintra nőne a maximálisan felvehető hitel összege, havonta.

A volt oktatási miniszter szerint a tandíj-rendszert a juttatások, támogatások rendszerével együtt kell kezelni. A fejlesztéspolitikai államtitkár elmondta, tandíj már több mint tíz éve létezik a magyar felsőoktatásban, a diákoknak mintegy negyven százaléka ma is "tandíjas", úgynevezett költségtérítéses képzésben vesz részt. Ismertette, a hallgatók jelenleg szociális, sport-, kulturális, jegyzet- és kollégiumi támogatásban részesülhetnek. E támogatások és juttatások az elmúlt években növekedtek, ahogy a hallgatói normatíva is 70 százalékkal növekedett az elmúlt öt év alatt. "Ma Magyarországon egy jól tanuló, hátrányos helyzetű fiatal a felsőoktatásban a minimálbér közeli össztámogatásban tud részesülni, ha a különböző jogcímeken szerzett juttatásokat, támogatásokat és ösztöndíjakat összeadjuk" - mondta Magyar Bálint.A Diákhitel által maximálisan felvehető összeg emeléséhez egy kormányrendelet módosítása szükséges, amelyre az SZDSZ szerint február, vagy március folyamán sor kerülhet.

Őri András, a Diákhitel Központ kommunikációs igazgatója az EduPress-nek elmondta, a diákhitel maximálisan felvehető összegét bonyolult számítások alapján határozzák meg, a diplomások várható jövedelmének függvényében. Azért így, mert fontos, hogy a hitel mindenki számára visszafizethető legyen. A következő tanévre vonatkozó számítások júniusban fognak elkészülni, azonban a kormánynak joga van a felvehető maximális összeget megemelni. A Diákhitel Központ még tanulmányozza az SZDSZ javaslatát.

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu