Hogyan tájékozódtak a vikingek? - előadás az ELTE-n

Az Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Karán (ELTE-TTK) december 14-én, pénteken délelőtt 11 órakor Horváth Gábor, habilitált egyetemi docens, az MTA doktora, arról tart előadást, miként tájékozódtak a vikingek.

  • Edupress

Tények és rejtélyek alapján ismerhetik meg az érdeklődők a vikingek tájékozódási módszerét az ELTE-TTK Dékáni Tanácstermében, ahol Horváth Gábor tart előadást Polarizáló napkővel a világ körül, avagy hogyan találtak el a vikingek Izlandra, Grönlandra, Amerikába - majd haza? címmel.

Az előadást követő beszélgetésen Barta András, doktorandusz röviden ismerteti azt a berendezést, amelyet Suhai Bence kollégájával együtt fejleszt ki az égbolt polarizációs mintázatának mérésére. A műszer segítségével meghatározható, hogy mely meteorológiai körülmények között működhetett a polarimetrikus viking-navigáció. Az i.sz. 900 és 1200 közötti időszakban az Atlanti-óceán északi részeit a vikingek uralták, akik mágneses iránytű nélkül is kiválóan tájékozódtak a nyílt vizeken, akár felhős időben is. Elképzelhető, hogy a viking napóra, mint iránytű működött? December 14-én az érdeklődőket konkrét válaszok várják.(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

„27 év civil szervezeti munkáját ismerte el most a kormány” – L. Ritók Nóra is állami kitüntetést kapott

A Magyar Érdemrend tisztikeresztjével tüntették ki L. Ritók Nórát, az Igazgyöngy Alapítvány alapítóját, aki korábban maga is visszaadta állami kitüntetését. Most viszont a díjazottak névsorát látva úgy érzi, „helyére kerülnek itt is a dolgok”, az elismerést pedig az Igazgyöngy Alapítvány 27 éves civil munkája fontos mérföldkövének tartja.

Új vezetői tisztség jön létre az Oktatási Hivatalban: több adat és hatásvizsgálat alapozhatja meg a döntéseket

Az intézményfejlesztési elnökhelyettes többek között az Oktatási Hivatal digitális megújulásáért, az adatvezérelt működés fejlesztéséért és a mesterséges intelligencián alapuló megoldások koordinálásáért felel majd. Az új vezető a köznevelési és felsőoktatási elemzésekre is hatással lehet: hatásvizsgálatokat és adatfeldolgozásokat kezdeményezhet.