Kémia nanométerekben a Pannon Egyetemen

A Magyar Tudomány Ünnepéhez kapcsolódva, Kémia 10 nanométeres méretekben címmel nyílt napot szervezett a veszprémi Pannon Egyetem Műszaki Kémiai Kutatóintézete (MÜKKI) és a Magyar Tudományos Akadémia (MTA) Kémiai Kutatóközpontjának Anyag- és Környezetkémiai Intézete november 7-én délután.

  • Edupress

A két budapesti helyszínen is megrendezett program célja a nanotechnológiai tudományos és kutatómunka népszerűsítése volt. A rendezvény keretében mindenki számára megnyílt az egyetem I épületi 826-os laboratóriumi szoba ajtaja. Főként az intézet munkatársai, illetve PhD-hallgatók érdeklődtek a program iránt, ahol Dr. Tóth Judit, a nyílt nap koordinátora, a téma kutatója adott ízelítőt a legfrisebb eredményekből.A veszprémi kutatócsoport közös finanszírozású, az MTA Kémiai Kutatóközpontjának már említett intézetével egy GVOP pályázat keretében dolgoznak együtt budapesti kollégákkal; a bemutatott laboratóriumban a minták szemcseméret-analízise folyik. A nyílt napon bemutatott laboratóriumban elsősorban az úgynevezett nanokompozit típusú gyógyszerhatóanyagok előállításán dolgoznak. A cél a szabályozott hatóanyag-leadás biztosítása, vagyis minél kisebb dózisú hatóanyag bejuttatásával a legnagyobb hatékonyság elérése. Egy hétig tartó nyújtott hatást már sikerült elérniük. Ezen kívül, ugyancsak egy uniós projekt keretében még mágneses ferrit anyagok, valamint biokatalizátor hordozók előállításával is foglalkoznak. Szorosan együttműködnek az egyetem többi egységével is, a Mérnöki Kar Környezetmérnöki és Kémiai Technológia Intézeti Tanszék munkatársai talajvizsgálatra használják a korszerű műszert.(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.