Megkezdődött a tudomány ünneplése Miskolcon

Miskolcon a Magyar Tudomány Ünnepe alkalmából tartott tudományos nyitóülést november 7-én rendezték meg, amelynek első részében a Magyar Tudományos Akadémia Miskolci Területi Bizottságának (MTA-MAB) elnöke, dr. Páczelt István átadta a MAB-émlékérmet dr. Kis János Istvánnak, a Semmelweis Kórház sebész-főorvosának, valamint több tudományos díjat a megjelent tudósoknak.

  • Edupress

A program a megnyitó- és köszöntőbeszédek elhangzása után a Hagyományok és új kihívások az egészségügyben témakörhöz tartozó előadásokkal folytatódott.Ehhez kapcsolódóan elsőként dr. Patkó Gyula, a Miskolci Egyetem rektora számolt be a bolognai oktatási rendszerről, az egyetemet érintő reformokról, illetve ezek hatásáról az intézmény Egészségügyi Főiskolai Karának képzéseire. Az esemény további részében a Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Kórház több orvosa tartott előadást a mai társadalmat erősen érintő szív- és érrendszeri megbetegedésekről.(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.