RMPSZ: ne csökkentse a hallgatók jogait az új román oktatási törvénytervezet

Romániában új oktatási törvénytervezet látott napvilágot, melyre azért volt szükség, hogy az EU által elvárt szabályoknak megfeleljen az oktatási törvény. Lászlófy Pál István, a Romániai Magyar Pedagógusok Szövetségének (RMPSZ) elnöke azonban úgy látja, hogy ez a törvény nem biztosít megfelelő törvényi keretet a kisebbségi magyar hallgatóknak.

  • Edupress

Az új tanügyi törvénytervezet RMPSZ szerint diszkriminatív a kisebbségekkel - többek között a magyarokkal - szemben, és ellentétes az EU-szabványokkal, mivel nem tesz különbséget a román és magyar anyanyelvű tanulók között az oktatás és az ismeretek felmérése tekintetében. Továbbá nem dolgozott ki speciális tantervet a kisebbségi hallgatók számára, így az RMPSZ szerint minimális románnyelv-ismeret elsajátítását sem segíti elő, pedig ez eddig is nagy probléma volt a kisebbségi hallgatóknak. Az törvénytervezet azt sem teszi lehetővé, az előző törvénnyel szemben, hogy a diákok az anyanyelvükön tehessenek vizsgát, azon tárgyakból, melyetek ezen a nyelven tanultak. A minisztériummal folytatandó egyeztetések során olyan tanterv és tankönyv kidolgozását kéri majd az RMPSZ, amely a nem román anyanyelvűek számára is biztosítja a román nyelv elsajátítását - mondta el Lászlófy Pál. A RMPSZ elnöke szerint az 1995/84-es törvény elfogadhatóbb feltételeket teremtett a kisebbségi oktatás számára, mint az új törvénytervezet, ezért szeretnék elérni, hogy a hallgatók jogait ne csökkentsék.(Forrás: Krónika, Transindex)(<a href='http://www.edupress.hu' target='_blank'>www.edupress.hu</a>)

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.