ITech Challenge 2007 országos vetélkedő felsőoktatási hallgatóknak

Idén immár második alkalommal vehetnek részt a gazdaság iránt érdeklőkő IT-s és műszakis hallgatók az ITech Challenge 2007 országos bajnokságon.

  • Edupress

A bajnokság alapját az EcoSim Kft. üzleti szimulációs modelljei adják. Minden évben más és más iparágú virtuális vállalat menedzsmentjének feladatait veszik át a háromfős diákcsapatok.2007-ben egy informatikai hardvereket gyártó és forgalmazó vállalat vezetői lesznek, technológiai és gazdasági döntésekkel törekedhetnek a cég eredményes irányítására.A részvételhez nem szükséges gazdasági előtanulmány, elég a józan ész, a fantázia és a csapatmunka. Először on-line tesztforduló keretében ismerkedhetnek meg a hallgatók a modellezett vállalattal és a szimulált gazdasági környezet szabályaival, összefüggéseivel. Ezt követően október-novemberben élő regionális selejtező fordulókon vesznek részt, ahonnan a legeredményesebb húsz csapat kerül az országos döntőbe.A döntőben "tiszta lappal" induló csapatok szoros küzdelméből kerül ki az év Műszaki Diák Menedzsment Csapata. A verseny fordulóin részt vesznek a támogatók is, akik a játék szüneteiben a karrier lehetőségekről számolnak be a hallgatóknak.A támogatóknak köszönhetően értékes és izgalmas díjak (iPod, vásárlási utalvány, raftingtúra, paintball, újság-előfizetések, tárgynyeremények) várnak a döntős csapatokra.A bajnokság október 15-én a tesztfordulóval kezdődik, a döntő időpontja november 23.Az országos vetélkedőt a legtöbb hazai informatikai és műszaki képzést folytató felsőoktatási intézményben meghirdetik.Jelentkezés és bővebb információ:

www.diakverseny.hu

.(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu