Nemzetközi kutatási hálózat tagja lett az Állattani Tanszék

Nemzetközi kutatási hálózat tagja lett a Berzsenyi Dániel Főiskola Állattani Tanszéke. A hálózat, melynek hivatalos nyelve az angol, jó lehetőséget ad nemzetközi kapcsolatok építésére a madárökológia és tudományos tevékenység iránt érdeklődő hallgatók számára is.

  • Edupress

A Sumonyi és a Tömördi Madárvonulás-kutató Állomás 1999-ben csatlakozott a South-East European Bird Migration Reserach Network (SEEN) madárvonulás-kutatási hálózathoz, melyet jelenleg Lengyelországtól Dél-Afrikáig 23 ország alkot.A két hazai kutatóhely madárgyűrűzési adatainak tudományos feldolgozását és az ezzel kapcsolatos nemzetközi együttműködés koordinálását prof. dr. Gyurácz József, a Biológia Intézet igazgatója végzi.A hálózat központja a lengyel Gdanski Egyetem Madárvonulás-kutató Állomása, amely évente rendez konferenciát. Az idei, Krakkóban megrendezett tudományos fórumon 15 ország szakemberi vettek részt, ahol Gyurácz József két előadást is tartott a nádirigó (Acrocephalus arumdinaceus), valamint a vörösbegy (Erithacus rubecula) vonulásával kapcsolatos legújabb hazai eredményekről. A kutatási együttműködés közös tudományos folyóirata a The RING, amely a világhálón elérhető a SEEN 2007-ben indult új honlapján, a

www.seen-net.eu

címen.(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu