A BMF is részt vett a rodoszi konferencián

A Budapesti Műszaki Főiskola (BMF) görög társintézménye, az Alkalmazott Informatika és Multimédia Intézet rendezte meg augusztus végén a 5th International Conference on New Horizons in Industry, Business and Education (NHIBE) elnevezésű konferenciát Rodoszon.

  • Edupress
A BMF Tanárképző és Mérnökpedagógiai Központja (TMPK) és egyik jogelődje, a Mérnökpedagógiai Intézet évtizedes jó kapcsolatokat ápol a krétai társintézettel, a TEI-vel (Technological Educational Institute of Crete). A tanácskozás New Educational Methods szekciójában tartott előadást Dr. Pentelényi Pál, a TMPK főiskolai tanára. A Trans-national Experiences of VLE Usage in Vocational Teacher Training című értekezés társszerzője Tóth Béláné dr. egyetemi tanár, a TMPK vezetője. Az igazgatónő fontosnak tartotta, hogy az eddigieknél szélesebb körű publicitást adjanak a BMF-en folyó mérnöktanárképzés fejlesztéseinek, bemutatva a koordinálásuk alatt sikerre vitt Virtual Electronic Learning in Vocational Initial Teacher Training (VELVITT) nemzetközi projekt eredményeit is.A konferenciáról további információk a nhibe2007.conferences.gr internetes honlapon olvashatók.(www.edupress.hu)
Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Érettségi-felvételi
Palotás Zsuzsanna

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?