Az Életen át tartó tanulásról Pécsett

Egész életen át tartó tanulás a városban és a régióban címmel angol nyelvű konferenciát szervezett a Pécsi Tudományegyetem Felnőttképzési és Emberi Erőforrásfejlesztési Kara (FEEK), melynek megnyitója szeptember 24-én volt, a kar megszépült aulájában.

  • Edupress

Az ünnepélyes megnyitót megtisztelte jelenlétével dr. Tasnádi Péter, Pécs polgármestere is, valamint beszédet mondott dr. Koltai Dénes dékán.Maga a rendezvény az Observatory Pascal hálózathoz kötődik, mely településfejlesztés, a társadalmi tőke és az egész életen át tartó tanulás helyi és regionális összefüggéseit, kihívásait vizsgáló felsőoktatási kutatási és fejlesztési szervezet. A tanácskozáson a helyi és regionális önkormányzati tevékenységét elemző, az Európai Bizottság által támogatott, úgynevezett LILARA-felmérés eredményeiről is beszámoltak a kutatók.A konferencia kapcsán tartott sajtótájékoztatón dr. Mészáros András, a Pécs Európa Kulturális Fővárosa projekt főigazgatója kifejtette: e konferencia méltó a tanulásnak szentelt felvezető évhez, és ahhoz, hogy ne csak kulturális, hanem kulturált fővárosa legyen Európának Pécs.Dr. Németh Balázs, a konferencia egyik szervezője és előadója hozzátette: a PTE FEEK célja az európai felsőoktatási és kutatás-fejlesztési fellegváraival való együttműködés, és olyan szakmai fórumok létrehozása, mint a november közepére várható Tanuló város fórum lesz, melyen a pécsi, baranyai, és régiós képzési, fejlesztési és gazdasági szereplőket ültetik majd egy asztalhoz.(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.