A Természet- és Környezetvédő Tanárok Egyesületének (TKTE) konferenciáján, a környezetvédelmi oktatás fontosságát hangsúlyozta Fodor Gábor szeptember 21-én Egerben, mivel a környezettudatos nevelés ma is a Nemzeti Alaptanterv része.
A környezetvédelmi tárca szerint a jövőben az oktatás szerves részévé kell tenni a környezettudatos nevelést. Ennek érdekében a minisztérium pluszforrásokat kíván biztosítani az erdei iskolaprogram megerősítésére, illetve lehetségesnek tartja a környezetvédelem tantárgyszerű megjelenítését a közoktatásban - mondta a környezetvédelmi tárca vezetője. A TKTE azért tarja fontosnak a "fenntarthatóságra oktatás" tantárgyszerű bevezetését, mert ma ez csupán általánosságban szerepel az iskolák oktatási programjában. A számon kérhető ismeretanyagot tartalmazó tantárgy bevezetésének egyébként adottak a törvényi és szakmai feltételei - mondta el Gulyás Pálné, a TKTE ügyvezető elnöke és hozzátette, "az ökológiai katasztrófa csak úgy kerülhető el, ha az ifjúság környezettudatos szemléletét már óvodától tanulják a gyerekek".(forrás: Stop, MTI)(
)
Néhány éve elég volt egy kondibérletet bemutatni a diákoknak, 2024 óta csak érvényes versenyengedéllyel mentesülhetnek a heti két testnevelés óra alól, de akkor sem minden esetben.
A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.
Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.
Korábban nem volt egyértelmű, hogy a NOKS-dolgozók bérrendezése kiterjed-e az óvodákban és iskolákban dolgozó technikai és kisegítő munkatársakra is. Lannert Judit szeptember 14-i parlamenti válaszból azonban kiderült: nemcsak a nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók, hanem a technikai munkatársak bére is emelkedik.
@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az állami és az alapítványi fenntartású egyetemeken dolgozók fizetése között munkakörtől függően akár 20-40 százalékos különbség is lehet. A Felsőoktatási Dolgozók Szakszervezete szerint nem halasztható tovább a bérrendezés, ezért egységes felsőoktatási ágazati bértábla bevezetését szorgalmazzák.
Vezetői programot kell készíteniük, majd esettanulmány és helyzetgyakorlat is várhat azokra, akik főigazgatók lennének valamelyik szakképzési centrumban. A jelenlegi főigazgatók és kancellárok megbízatása év végén megszűnik.
