Az általános iskolai tanulók felzárkózását és a pedagógusok munkáját segítené az informatikai fejlesztés - jelentette be hétfőn Czunyiné Bertalan Judit, köznevelésért felelős államtitkár.
A fejlesztésben 1855 iskolában közel 30 ezer új informatikai eszközt, például tantermi számítógépeket, notebookokat és táblagépeket/tableteket telepítenek majd - mondta ez az államtitkár Kecskeméten, a Móra Ferenc Általános Iskolában tartott sajtótájékoztatón. Czunyiné egyúttal átadta a program elsőként üzembe helyezett tizenhat tantermi és hat tanári notebookját, valamint egy projektort. A programban összesen 4945 tantermi számítógépet, 8640 tantermi notebookot, 10 627 tanári notebookot, 5457 tabletet, valamint 4300 projektort kapnak az iskolák - összegezte az államtitkár. Azt is hozzátette, hogy szeretnék, ha a hátrányos helyzetű családok gyerekei is a legmodernebb informatikai eszközökkel tanulnának.
Czunyiné Bertalan Judit utalt arra, hogy a közösségi forrásból megvalósult beruházással ötéves fenntartási kötelezettség is jár. Az eszközök beszerzésénél figyelembe vették az alacsony ár mellett az informatikai eszközök minőségét, magas szolgáltatási tartalmát és tartósságát is. Kecskésné Marthi Marianna, a Kecskeméti Széchenyivárosi Arany János Általános Iskola Móra Ferenc Általános Iskolája tagintézményének vezetője fontosnak nevezte a fejlesztést, hiszen ezzel a tízéves, ma már elavultnak számító informatikai eszközeiket tudták lecserélni.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
A nyári szünet sok diáknak nemcsak a pihenésről szól, hanem a pénzkeresetről is. Az elmúlt években jelentősen emelkedtek a diákmunkák órabérei, így ma már akár több százezer forintot is össze lehet gyűjteni egyetlen nyár alatt. De mely munkák fizetnek a legjobban, milyen szabályok vonatkoznak a diák munkavállalókra, és hogyan segíthet egy nyári állás abban, hogy később könnyebb legyen elhelyezkedni?
Nem sokkal éjfél után kizuhant egy diák a székesfehérvári József Attila Középiskolai Kollégium ötödik emeletéről. A gyermek túlélte a balesetet, állapotát a mentők stabilizálták, jelenleg kórházban ápolják – közölte hétfőn Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter az MTI-vel.
„Épp az ellenkezőjét mondtam” – reagált Lannert Judit arra, hogy Gulyás Gergely szerint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok megszüntetését vetette fel egy interjúban. Az oktatási és gyermekügyi miniszter szerint valójában a középiskolai felvételi rendszer felülvizsgálatának szükségességéről beszélt, nem pedig a képzési forma felszámolásáról.
Miniszterként első nagyinterjúját Lannert Judit a Balzac diákmédiának adta. A beszélgetésben a diákok túlterheltségéről, az érettségi és a gimnáziumi felvételi rendszer lehetséges reformjáról, a mesterséges intelligencia oktatásban betöltött szerepéről, valamint az iskolai szegregáció és az elitképzés problémáiról is beszélt. Az interjúból az is kiderült, hogy pályafutása elején két évig egy gyermekotthonban dolgozott nevelőtanárként.
„A középiskolai bizonyítvány minden olyan oldalát fel kell tölteni az E-felvételibe, amely alátámasztja a tanulmányi pontok számításhoz szükséges középiskolai eredményeket” – írja a felvi.hu. A középiskolai eredményeket a középiskolai bizonyítvány valamennyi (9-14.) évfolyamának feltöltésével szükséges igazolni.
Július 23-án, csütörtökön hirdetik ki a ponthatárokat az egyetemi felvételin. Mutatjuk, mire figyeljetek, és hogyan szerezhetitek meg a lehető legtöbb pontot.
