A vizsgaidőszak közepén már igazán jól jön pár tudományos tény, amely elsőre talán furcsán hangzik, de azért ki lehet próbálni. Hogyan segítenek a gumimacik vagy a parfümök a tanulásban?
A Buzzfeed összeszedett pár érdekes tényt és tippet a vizsgaidőszakra. Itt vannak a legjobbak.
Illatozz!
Nem, ez nem egy női magazin tippje. Volt már olyan, hogy egy ismerős illat rögtön előhívott egy csomó régi emléket? Állítsátok csatasorba a tudományt és a parfümöt a vizsgaidőszakban is! Ha befújjátok egy jellegzetes illattal azt a helyet, ahol készültök, majd ugyanezt az illatot használjátok a vizsga napján, könnyebben vissza tudjátok idézni, mit tanultatok.
Még egy tipp: egy fura ízű rágógumi is segíthet.
Jegyzetelj és hallgass zenét!
Jegyzetelni nem azért jó, mert akkor majd lesz egy rövidített anyagotok, amiből tanulhattok. Sokkal jobban tudjátok feldolgozni az anyagot, és jobban is fogtok rá emlékezni, ha leírjátok. Ha ehhez színes tollakat használtok, még a vizuális memóriátokat is élesítitek.
Még egy tipp: a halk instumentális zene is segíthet.
Times New Roman. Az időnyerő?
Ha már nagyon megcsúsztatok a tanulással, váltsátok át jegyzeteitekben a betűtípust Times New Romanra. Nyomtatásban ez a talpas betűtípust a legkönnyebb olvasni.
Iktasd ki a Facebookot
Nagyon fontosak a szünetek. A "pomodoro technika" lényege például az, hogy 25 perc tanulás után 5 perc szünetet kell tartani. Viszont ezt nagyon szigorúan kell venni ahhoz, hogy működjön. Amúgy sem célravezető, ha a „csak felpillantok Facebookra” típusú szünetekből hosszú órákig tartó böngészés lesz. A zavaró oldalakat és programokat egyszerűen csapjátok le a Cold Turkey-vel vagy Mac gépeken a SelfControllal.
Kövesd a gumimacikat!
Gumimaci, csokiba mártott mogyoró, a fogyókúrázóknak kölesgolyó? A lényeg, hogy jutalomfalatkákkal könnyebben rávehetitek magatokat arra, hogy gyorsabban haladjatok azzal a tananyaggal. Minden oldal után egy maci. De szigorúan csak akkor.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
