Hogyan lehet felkészülni egy év külföldi tanulásra? Mit kell elintézni utazás előtt, és milyen - kellemes vagy kellemetlen - meglepetések várhatnak a külföldi egyetemeken? Hogyan lehet végigbulizni/végigtanulni tíz hónapot? Az eduline újságírója, Marcsi keresgélt, választott, felvételizett, nemsokára pedig indul - Olaszországba, a trentói egyetemre. Élményeit veletek is megosztja itt, az eduline-on. Hétről hétre.
Marcsi vagyok, corvinusos gólya. Idén végeztem az ELTE nemzetközi tanulmányok alapszakán, szeptember óta a Corvinus – igen, elismerem: kacifántos nevű – összehasonlító helyi fejlesztések tanulmányok mesterképzésén tanulok. Nem akármilyen mesterszakról van szó. Körbeturnézzuk fél Európát.
Az angol nyelvű szak különlegessége, hogy négy külföldi partneregyetem szervezi az oktatást, több országot is végigjárunk majd, a végén pedig „közös diplomát”, joint degree-t kapunk. De ne szaladjunk ennyire előre. A tanulás – az előző évekhez hasonlóan – ezúttal is Olaszországban indul. Kilenc magyar és több külföldi csoporttársammal együtt egy éven keresztül élvezhetem a híres olasz vendégszeretet.
Állítólag már nagyon várnak minket, de azért nem sietik el a dolgokat. Szeptember eleje helyett ősz végén érkezünk a trentói egyetemre, úgyhogy már reggeltől estig pakolok, búcsúbulikra járok, pár nap múlva pedig – így vagy úgy – útnak indulok. Bár állítólag minden út Rómába vezet, az enyém ezúttal Trentóba fog. Jövő héten már onnan jelentkezem, megmutatom, milyen a dolce vita. Na persze magyar módra.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
