Székesfehérváron marad a Nyugat-magyarországi Egyetem geoinformatikai kara

Megszülettek azok a kormányzati döntések, amelyek értelmében a Nyugat-magyarországi Egyetem geoinformatikai kara...

  • MTI

Megszülettek azok a kormányzati döntések, amelyek értelmében a Nyugat-magyarországi Egyetem geoinformatikai kara Székesfehérváron marad - tájékoztatta az önkormányzat kommunikációs központja szerdán az MTI-t.

A bejelentést Cser-Palkovics András (Fidesz) polgármester tette, amikor részt vett a kar nyugdíjba vonuló dékánjának, Mélykúti Gábornak szerdai búcsúztató ünnepségén.

A Magyar Nemzet tavaly májusban számolt be arról, hogy több száz millió forintos adósságállománya miatt nem tudja tovább finanszírozni Székesfehérváron működő geoinformatikai karát a Nyugat-magyarországi Egyetem, ezért az oktatók és dolgozók többségét elbocsátják, a képzést pedig Sopronba költöztetik át. Faragó Sándor rektor akkor azt mondta, hogy az átszervezésre azért van szükség, mert az intézmény állami támogatása 60 százalékkal csökkent, és nincs pénz a kari infrastruktúra működtetésére.

A lapnak úgy nyilatkozott, hogy a kar adósságállománya meghaladta a 300 millió forintot, ezenfelül az állami és a magánszféra együttműködésével PPP-konstrukció keretében megvalósuló mintegy 120 milliós beruházásból adódó fizetési kötelezettsége is volt.

Az Emberi Erőforrások Minisztériuma a lapban megjelentekre reagálva közölte: a Nyugat-magyarországi Egyetem összesen mintegy 1,5 milliárd forintos többlettámogatást kapott. Az egyetem a struktúraváltási alapból megítélt támogatást belső szerkezetének racionalizálására fordítja - tették hozzá.

Az önkormányzat tavaly májusban azt közölte, hogy az egyetem elképzeléseiről a geoinformatikai kar dékánjától értesültek, ő tájékoztatta az önkormányzatot az áthelyezés tervéről. A kar vezetői kifejezték egyértelmű szándékukat, hogy szeretnének kiválni az egyetemből, és Székesfehérváron kívánják tartani a város és ipara számára stratégiailag fontos műszaki felsőoktatási képzést.

Az augusztus 19-i székesfehérvári kormányülésen is téma volt a geoinformatikai kar jövője, ott egy önálló felsőoktatási intézmény létrehozása szerepelt a tervekben. A 2013/2014-es tanév megnyitóját szeptember 7-én tartották: 69 nappali, valamint 57 levelező tagozatos hallgató kezdte meg tanulmányait Székesfehérváron.

Hozzászólások

Sinka Edit az igazgatói kinevezésekről: Ahol nem érzékeltük a támogatást, ott ideiglenes megoldást kellett alkalmazni

Az elmúlt időszakban több iskolaigazgatói kinevezés is vitákat váltott ki, többek között Csömörön, ahol a tantestület véleménye és a vezetői kinevezés körül is komoly feszültség alakult ki. Sinka Editet, a Klebelsberg Központ elnökét ezért arról kérdeztük, mi történik akkor, ha egy igazgatójelölt mögött nincs egyértelmű tantestületi támogatás.

Magyar Péter: Pár nap múlva az állam veszi át az MCC alapítványának közfeladatait, de az értékes programokat megtartják

Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.

@eduline.hu

5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu

Csömör polgármestere szerint tanárok távozásához vezethet a leszavazott igazgató kinevezése, a minisztérium magyarázatát pedig vitatja

Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.

Knausz Imre: a 14 pontos javaslatcsomag „felszabadítani akarja a pedagógusok meglévő energiáit, amiket eddig gúzsba kötöttek a szabályok”

Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.