Li Ka-Sing tajvani milliárdos 130 millió dollárt (mintegy 29 milliárd forintot) adományozott a haifai Technionnak...
Li Ka-Sing tajvani milliárdos 130 millió dollárt (mintegy 29 milliárd forintot) adományozott a haifai Technionnak, Izrael legrangosabb műszaki egyetemének, cserébe egy kínai kihelyezett tagozat létrehozásáért - írta hétfőn az izraeli Háárec című napilap gazdasági melléklete, a The Marker. Nem Kína az egyetlen ázsiai ország, amely kulcsrakész egyetemeket "importál" - összefoglalónkat itt olvashatjátok.
„Részesei leszünk a történelem egyik legnagyobb oktatási forradalmának, a kínai egyetemek forradalmának” - mondta Peretz Lavie professzor, a Technion elnöke, amikor átvette az intézmény történelmének eddigi legnagyobb adományát.
Ázsia leggazdagabb milliárdosa, a Forbes magazin világrangsorán nyolcadik helyen szereplő Li adománya révén a kínaiak megpróbálják lemásolni az izraeli műszaki oktatás módszertanát - közölte a lappal a Technion elnöke.
Az adomány feltétele volt, hogy az izraeli egyetem tudományos szakembereinek a haifai módszereket kell átültetniük Kínába, az ott felépülő Technion Kuangtung Institute of Technology nevű intézménybe, és az ott megszerzett tudományos fokozatokat az izraeli egyetemnek el kell ismernie sajátjaként.
Az új egyetem 330 000 négyzetméteres kampusza a Santou egyetem szomszédságában lesz Kuangtung tartományban, Hong Kong és Tajvani között félúton, közel a Kínai-tengerhez. Az izraeli egyetem első lépésként vállalta kínai kutatók doktori képzését angol nyelven, még az új helyi intézmény felépítése előtt, belőlük toborozzák majd a jövendő kínai iskola első oktatói karát.
A haifai intézményt hetvennégy egyetem közül választotta ki egy bizottság, amely a kínai műszaki oktatás megújításának példáját kereste a nagyvilágban. A kínai diákok már 2014-ben megkezdik mérnöki, környezetvédő mérnök és számítástechnikai mérnöki tanulmányaikat, az első két évben még Izraelben tanulnak, de a harmadik évet a tervek szerint már Kínában fejezik be az új intézményben.
Az elmúlt időszakban több iskolaigazgatói kinevezés is vitákat váltott ki, többek között Csömörön, ahol a tantestület véleménye és a vezetői kinevezés körül is komoly feszültség alakult ki. Sinka Editet, a Klebelsberg Központ elnökét ezért arról kérdeztük, mi történik akkor, ha egy igazgatójelölt mögött nincs egyértelmű tantestületi támogatás.
Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.
A szennyezettség terjed Rákospalotán, Müller Anna szerint ezért a minisztériumok összehangolt munkájára van szükség.
Volt olyan állami ösztöndíjas, nappali tagozatos alapképzés, ahová mindössze 177 ponttal be lehetett kerülni, de 202 pont is elég volt az egyik szakhoz.
@eduline.hu 5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium ingyenes képzésekkel és segédanyagokkal segíti a pedagógusokat az anafilaxiás allergiával élő közel 25 ezer gyermek biztonságos tanévkezdésében, kiemelve a gyermekek védelmének közös felelősségét.
Szerdán kinevezték az állami fenntartású köznevelési intézmények vezetőit, az új tanévben 359-an kezdhetik meg a munkát.
2027-től letiltanák a 16 év alatti fiatalokat a közösségi médiáról Szlovákiában.
Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.
