A nap képe: ennyi maradt a frankfurti egyetemi toronyból

Néhány másodperc alatt összedőlt a frankfurti egyetemi torony, amelyet vasárnap tíz órakor robbantottak fel - a 42...

  • Eduline

Néhány másodperc alatt összedőlt a frankfurti egyetemi torony, amelyet vasárnap tíz órakor robbantottak fel - a 42 éves épületből ennyi maradt.

MTI/EPA/Rolf Kegler

Az épületen hat különböző szinten kialakított mintegy 1400 furatban összesen csaknem egy tonnányi robbanóanyagot helyeztek el, ennek segítségével néhány másodperc alatt 50 ezer tonna beton és fém omlott össze. Hogyan omlott össze Európa egyik legmagasabb egyetemi épülete? Itt találjátok a robbantásról készített videót.

Ilyen volt
Wikipedia

A Bockenheim városrészben 1972-ben épített, az egykor a Goethe Egyetemhez tartozó úgynevezett AfE-toronyban (Abteilung für Erziehungswissenschaft - neveléstudományi tanszék) évtizedeken át egyetemisták generációi tanulmányozták a bölcsészettudományokat.

Az elmúlt évben azonban az intézmény átköltözött a Westend városrészbe, az épületet kiürítették. A torony helyére egy 100 és egy 140 méteres irodaházat terveznek.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Miért van kétszer annyi SNI-s diák Békésben, mint Borsodban? – a korai fejlesztésre szoruló gyerekek 30 százaléka „láthatatlan”

Miközben Békés vármegyében minden hatodik általános iskolás sajátos nevelési igényűnek számít, addig Borsod-Abaúj-Zemplénben csak minden tizenhatodik gyerek kap ilyen diagnózist a KSH friss adatai szerint. A különbség első ránézésre azt sugallhatná, hogy egyes térségekben sokkal több az érintett diák, Lannert Judit és Kereki Judit egy régebbi kutatása szerint azonban a számok inkább az ellátórendszer állapotáról, a diagnózishoz való hozzáférésről és a szakemberhiányról is árulkodnak.

„210 ezer forint volt a fizetésem osztályfőnökként” – a négy éve kirúgott tanárok szerint nem a bérük volt a legnagyobb probléma

Bár a pedagógustüntetéseket sokan béremelési harcként értelmezték, a négy éve polgári engedetlenség miatt kirúgott tanárok szerint a fizetés csak egy része volt a problémának. A tiltakozások valójában az oktatás autonómiájáról, a diákok helyzetéről és az egyre erősödő központi kontrollról szóltak. Erről Ocskó Emese és Tölgyfa Gergely beszélt

„A fiatalok ne csupán elszenvedői vagy véleményezői legyenek a döntéseknek” – Lannert Judit ifjúsági részvételi csoportot hoz létre

A diákok véleményét is becsatornázná az oktatáspolitikai döntésekbe az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. Lannert Judit gyereknapon jelentette be, hogy Gyermek- és Ifjúsági Részvételi Csoportot hoznak létre, amelynek feladata az lesz, hogy a fiatalok érdemben is részt vehessenek az őket érintő ügyek alakításában.

Alig van olyan hallgató, aki nem dolgozik az egyetem mellett

10 egyetemistából mintegy 8-nak munkája is van amellett, hogy tanul is. Az Oktatási Hivatal 2025-ös DPR Frissdiplomás kutatásából kiderült, hogy a frissdiplomások 79,6 százaléka a tanulmányai mellett, legalább a képzés bizonyos szakaszaiban dolgozott. Ez a strukturális összefonódás azt jelzi, hogy a munkaerőpiac elvárásai és a hallgatók anyagi, valamint szakmai igényei már az oklevél megszerzése előtt közvetlenül összekapcsolódnak.