Ez vár arra, aki nem törleszti a diákhitelt

Több mint 12 ezer diákhitelt felvett egykori hallgató törlesztése ügyben jár el az adóhatóság - közölte az InfoRádió.

  • Eduline
stiller

Több mint 12 ezer diákhitelt felvett egykori hallgató törlesztése ügyben jár el az adóhatóság - közölte az InfoRádió. Általában a törlesztés 6 hónapot meghaladó elmaradása vagy a meghatározottnál kisebb összeg utalása vezethet a szerződés felmondásához - mondta a Diákhitel Központ marketing és kommunikációs igazgatója, Imre Zita. Hozzátette, a szerződés felbontása nem egyik napról a másikra történik.

A behajtás írásban és szóban is megtörténik, ha ezekre nem reagál a volt hallgató, akkor a hatodik hónapban egy felmondólevelet küldenek. Ez után az ügyfélnek még nyolc napja van, hogy rendezze a tartozását. Ha ez nem történik meg, akkor a Diákhitel Központ átadja az ügyet a Nemzeti Adóhatóságnak.

A Diákhitel Központ a behajtásra átadott ügyek nagyjából negyedében fizetési könnyítésben állapodik meg az érintettel, ám erre csak akkor van mód, ha az ügyfél ezt az eljárás során külön kéri. Imre Zita szerint jelenleg 15800 olyan ügyfél van, akinek ügyét átadták az adóhatóságnak, közülük 3500 fővel fizetési megállapodást kötöttek.

Fizetési könnyítést bárki, indoklás nélkül kérhet a Diákhitel Központtól. Ez 24 hónapos segítséget jelent a pénzügyi gondokkal küszködő ügyfélnek - mondta a kommunikációs igazgató.

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.