Két-háromszáz egyetemista tiltakozott a Corvinusnál a nyugdíjazások ellen

Két-háromszáz egyetemista tiltakozott a Budapesti Corvinus Egyetem Fővám téri épületénél a 62 évnél idősebb oktatók...

  • Eduline
Facebook

Két-háromszáz egyetemista tiltakozott a Budapesti Corvinus Egyetem Fővám téri épületénél a 62 évnél idősebb oktatók nyugdíjazása ellen. Az eduline tudósítója szerint nem gyűlt össze annyi diák, hogy a keddi - az ELTE bölcsészkarának Múzeum körúti épületeinél tartott - élőláncot megismételhessék, a főépület Duna-parti oldalán azonban végig álltak egyetemisták és oktatók, akik a "nem hagyjuk" és a "minden tanár marad" rigmusokat skandálták.

Az eduline tudósítójának egy pénzügy szakos corvinusos azt mondta, azért jött el a demonstrációra, mert több olyan tanára is van, akit érint a nyugdíjazás. "Olyan szakmai tapasztalatuk van, amilyennel a fiatalabb oktatók még nem rendelkeznek. Ezeknek a tanároknak az óráira nemcsak hallgatók, hanem oktatók is bejárnak, tőlük tanulják a szakmát" - mondta. Három órakor a résztvevők bevonultak az épület aulájába, ahol a demonstráció véget ért.

A  csütörtöki akciót szervező diákok szerint "amikor az egyetemi vezetés a nyugdíjas korú tanárok eltávolítása mellett kénytelen dönteni, akkor saját legjobb meggyőződése ellenére is azoktól az oktatóktól válik meg, akik hosszú évtizedek munkájával gyarapították tudásukat". "Álljunk ki közösen az egyetem hírnevét öregbítő szaktekintélyek kirúgása ellen, nélkülük sokkal kevesebb okunk lesz ide járni. Nem hagyjuk, nem engedjük el az oktatóinkat! Élőláncot fonunk az egyetem köré" - olvasható a Facebookon közzétett meghívóban.

Facebook - Hallgatói Hálózat

Az egyetemisták korábban az egyetem aulájában lévő Marx-szoborrnál helyeztek el egy "Ne korlátozzák az egyetemi autonómiát" feliratú transzparenst, három egyetemista pedig a Szabadság hídra is felmászott csütörtök délután, és egy molinót feszítettek ki.

Facebook - Első Magyar Egyetemfoglalás

Nem taníthatnak a 62 éven felüliek

Rostoványi Zsolt rektor február 22-én rendelte el az azonnali költségcsökkentő intézkedéseket, az intézmény állami támogatása egy év alatt ugyanis huszonöt százalékkal csökkent, "intézményünk gazdálkodása a jelenlegi formában nem fenntartható". A Corvinus belső információs portálján közzétett rektori utasításban az áll: a 62 éves nyugdíjkorhatárt betöltött közalkalmazottak, így az oktatók jogviszonyát meg kell szüntetni.

Rostoványi Zsolt egyetemi vezetőként fenntartja a továbbfoglalkoztatáshoz való hozzájárulás jogát, amelyet személyre szóló javaslattal a minisztériumba kell továbbítani, és a tárcavezető engedélyezi.

Hozzászólások

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.

A Fidesz szerint sok rászoruló kimaradhat az iskolakezdési támogatásból, Magyar Péter szerint így is több mint a semmi

A Fidesz-frakció szerint több ponton is ellentmond a korábbi ígéreteknek az új, 100 ezer forintos iskolakezdési támogatási rendszer. A párt azt kifogásolja, hogy a jogosultak köre nem átlátható, ezért szerintük sok rászoruló gyerek kimaradhat a támogatásból, miközben olyan családok is megkaphatják, amelyek nem szorulnak rá. Magyar Péter elismerte, hogy nem lesz tökéletes a rendszer, de jobb, mint a semmi.

A 27 nyelvvizsgát szerzett Gaál Ottó szerint „azért nem tanulnak meg tíz év alatt beszélni a gyerekek az iskolában, mert nem jutnak szóhoz”

Bár a diákok az érettségiig akár 1200-1800 nyelvórán is részt vesznek, sokan mégsem jutnak el biztos nyelvtudásig vagy egy középfokú nyelvvizsgáig. Gaál Ottó szerint ennek egyik oka, hogy a tanulók alig szólalnak meg az órákon. A kreatív nyelvtanulás módszerének kidolgozója úgy véli, egy jól begyakorolt, ezer szóból álló aktív szókinccsel le lehet nyűgözni a nyelvvizsgabizottságot, miközben a középiskolai nyelvkönyvek felét egyszerűen ki lehetne hagyni.

Lannert Judithoz kerültek az egyetemeket fenntartó kekvák alapítói jogai

A hétfőn megjelent Magyar Közlönyben közzétett, az állami alapítói joggyakorlókat kijelölő listát most azzal egészítette ki a kormány, hogy az egyetemfenntartó kekvák esetében az oktatási és gyermekügyi miniszter gyakorolja az alapítói jogokat. A közlöny egy másik módosítása alapján a Közép-európai Oktatási Alapítvány mégsem hozzá, hanem Vitézy Dávidhoz került.