Tömegesen jelentkeznek amerikai egyetemekre a külföldi diákok

Soha nem tanult még ennyi külföldi hallgató az Egyesült Államokban: hat százalékkal többen felvételiztek egyetemre...

  • Eduline

Soha nem tanult még ennyi külföldi hallgató az Egyesült Államokban: hat százalékkal többen felvételiztek egyetemre más országokból, mint egy évvel korábban – ferül ki az amerikai nemzetközi oktatási intézet (IIE) friss adataiból. Leggyorsabban a kínai diákok száma nő: egy év alatt 23 százalékkal ugrott meg az arányuk az amerikai egyetemeken.

Tavaly összesen 765 ezer külföldi hallgató tanult az egyesült államokbeli felsőoktatási intézményekben: a legtöbben – 158 ezren – Kínából érkeztek, de Indiából, Dél-Koreából és Szaúd-Arábiából is sokan felvételiztek.

Az Indiana, a Purdue, a Michigan State és az Ohio State University a külföldi hallgatói létszám növekedésének legnagyobb nyertese, az Indiana Universityn például már több mint hatezer külföldi diák tanul - minden hatodik hallgató külföldi.

Az Indiana University. A nagy nyertes
Wikipedia

Tömegesen iratkoznak át a brit hallgatók

Az amerikai egyetemek a brit hallgatók rohamára is felkészültek, sőt számos intézmény - köztük a Princeton és a Harvard - komoly toborzókampányba kezdett Nagy-Britanniában.

Azzal, hogy szeptembertől a háromszorosára emelkedtek a tandíjak – átlagosan 8500 fontot, vagyis majdnem 3,1 millió forintot kérnek el a hallgatóktól az angliai intézmények egyetlen tanévért – gyakorlatilag luxus lett brit egyetemre jelentkezni. Ha a tandíjhoz hozzáadjuk a lakhatás költségeit, azt kapjuk, hogy átlagosan 15 500 fontot, azaz majdnem ötmillió forintot fizetnek a diákok a 2012/13-as tanévben.

Alig van olyan ország a világon, ahol ennél drágább a felsőoktatás: Kanadában majdnem ugyanennyit kell fizetni, egyedül Ausztráliában és az Egyesült Államokban magasabbak a költségek. Ez azt jelenti, hogy a jövőben brit egyetemisták ezrei érkezhetnek az Európai Unió országaiba, illetve a Közel- és Távol-Keletre tanulni, Nagy-Britanniában pedig egyaránt csökkenhet a hazai és a külföldi diákok száma.
Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.