A Kaposvári Egyetem rektorhelyettese lett Vidnyánszky Attila

Vidnyánszky Attila négy évre szóló megbízatással a Kaposvári Egyetem művészeti rektorhelyettese lett - közölte az...

  • MTI
Vidnyánszky Attila. Új állása van
MTI / Földi Imre

Vidnyánszky Attila négy évre szóló megbízatással a Kaposvári Egyetem művészeti rektorhelyettese lett - közölte az egyetem vezetése az MTI-vel szerdán. 

Vidnyánszky Attila szeptember 1-től látja el a művészeti rektorhelyettesi feladatokat. Kinevezéséről Szávai Ferenc, a Kaposvári Egyetem rektora döntött, figyelembe véve az előkészítő bizottság és a szenátus véleményét - olvasható a közleményben. "Ezzel a Kaposvári Egyetem vezetése a vidéki színész-, művészképzés megerősítését kívánja hangsúlyozni" - közölte az intézmény vezetése. A Kaposvári Egyetem szenátusa június 26-án megtartott ülésén döntött a művészeti rektorhelyettesi pozíció kialakításáról. 

A  Közigazgatási és Igazságügyi Hivatal, valamint a Kaposvári Egyetem honlapján július 9-én megjelent pályázati felhívásra egyetlen pályázóként Vidnyánszky Attila jelentkezett, pályázatát az előkészítő bizottság és az egyetem szenátusa is megfelelőnek találta. Mindkét fórum támogatta a pályázót a művészeti rektorhelyettesi megbízás elnyerésében - olvasható a közleményben.

A Nemzeti Színház igazgatója, a Magyar Teátrumi Társaság elnöke, a Színházművészeti Bizottság elnöke 2012-ben nyerte el a Kaposvári Egyetemen újonnan létrehozott Színházi Intézet irányítására kiírt pályázatot.

A színház.hu július elején közölte, hogy Vidnyánszky Attila a következő tanévtől az egyetem művészeti rektorhelyettese lesz. Akkor a Kaposvári Egyetem az MTI megkeresésére közölte: "a Művészeti Kar megtartása és a művészeti oktatás megerősítése céljából" lesz művészeti rektorhelyettese az egyetemnek, ugyanakkor hangsúlyozták, hogy csak erről döntöttek, a poszt betöltésére pályázatot írnak ki.

Hozzászólások

Nem lehet „firkálni” az ingyenes tankönyvbe, pedig a szaktanár szerint óriásit dobna a gyerekek szövegértésén

Ha a felnőttek természetesnek veszik, hogy aláhúznak, jegyzetelnek és megjelölnek fontos részeket a saját könyveikben, akkor miért ne tehetnék ugyanezt a gyerekek a tankönyveikkel? Galyó Tünde fizika-, kémia- és biológiatanár szerint a tankönyvnek nem érintetlenül megőrzendő tárgynak, hanem valódi tanulási eszköznek kellene lennie. A beleírás és a kiemelés a szövegértést és a tananyag feldolgozását is segítheti, ez pedig különösen azoknak fontos, akiknek eleve nehezebben megy a tanulás.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu