10 perc néma csend - a Corvinus hallgatói is kiállnak az MKE-n megerőszakolt lány mellett

10 perc néma csenddel fejezik ki a Budapesti Corvinus Egyetem hallgatói a szolidaritásukat december 4-én a Magyar Képzőművészeti Egyetemen három és fél évvel ezelőtt megerőszakolt hallgató ügyében.

  • Székács Linda

Ahogyan arról mi is beszámoltunk, az elkövető hiába ismerte be a tettét, a bíróság mégis felmentette arra hivatkozva, hogy az áldozat nem tiltakozott elég egyértelműen, a beleegyezés hiánya pedig a bíró szerint még nem erőszak.

A magyar jogszabályok szerint csak akkor beszélhetünk szexuális erőszakról, ha az testi kényszerítés, fenyegetés vagy az áldozat cselekvőképtelensége mellett valósul meg. EZ ELFOGADHATATLAN! Ezért, hogy szolidaritásunkat mi is kifejezzük december 4-én, csütörtökön 10 perc néma csenddel állunk ki a Corvinus C épülete előtt a hosszú szünetben 13:10-13:40 között.

- írják a Facebookon létrehozott eseménynél a Corvinus hallgatói. Ezzel ők is csatlakoznak az Eötvös Loránd Tudományegyetem és a Budapesti Gazdaságtudományi Egyetem hallgatóihoz, akik a napokban a közösségi oldalukon fejezték ki a szolidaritásukat a hallgatóval és egyet nem értésüket a magyar jogrendszerrel.

,,A mostani ügy ismét megmutatta a magyar jog egyik legsúlyosabb hiányosságát: a jelenlegi szabályozás nem a beleegyezés hiányát tekinti a szexuális erőszak alapjának, hanem elsősorban a testi kényszert, fenyegetést vagy cselekvőképtelenséget. Ez azonban nincs összhangban sem a nemzetközi gyakorlattal, sem azokkal a szakmai felismerésekkel, amelyek szerint az áldozatok gyakran éppen a kényszer hatására képtelenek tiltakozni vagy mozdulni" - fogalmazott az ELTE Hallgatói Önkormányzata.

A csütörtöki eseményre érkezőket a Corvinus hallgatói arra kérik; ne hozzanak véres lepedőket vagy művért, hogy azzal ne okozzanak kellemetlen érzéseket az érintettekben.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.