"A hallgatás nem beleegyezés!": véres lepedőkkel, némán tiltakoztak a hallgatók diáktársukért a Magyar Képzőművészeti Egyetemen

Felmentette a bíróság azt a hallgatót, aki megerőszakolta a kollégiumi szobájában diáktársát a Magyar Képzőművészeti Egyetemen (MKE). Az ítélet ellen több száz hallgató tiltakozott. Az egyetemen az ügyben kedden fórumot tartanak.

A hétfő délutáni néma tiltakozás előtt a diákok véres lepedőket helyeztek ki az egyetem lépcsőire és az aulába, míg az Epreskert kerítésére piros „NEM” felirattal ellátott fehér lepedők kerültek. A bejáratra kifeszített papíron többek között az „Igazságszolgáltatást R. ügyében!” és „A hallgatás nem beleegyezés!” üzenetek voltak olvashatók - írja a hvg.hu.

A hallgatók azért demonstráltak, mert a bíróság múlt csütörtökön jogi értelemben ártatlannak mondta ki azt a férfit, akit három évvel ezelőtt erőszakkal vádolt meg diáktársa. A Fővárosi Főügyészség szerint a vádemelés a sértett szexuális kényszerítésre utaló vallomása alapján történt, ám a vádlott felmentését az ügyészség tudomásul vette, és nem fellebbezett ellene.

Keviczki István, a sértett jogi képviselője szerint már a vádemeléskor aggályos volt, hogy nem

szexuális erőszak

, hanem csupán szexuális kényszerítés miatt emeltek vádat, ami szerinte nem illeszkedett az eset körülményeihez. Úgy tudni, hogy a HVG információi szerint a bizonyítékok értékelése a bíróság előtt változott meg, ami a felmentéshez vezetett.

A tiltakozó hallgatók közül többen felháborítónak tartották az ítéletet. Az MKE Hallgatói Önkormányzata közleményében arról írt, hogy megrázónak tartják a történteket, az áldozat mellett állnak, és elítélik a bíróság döntését. Hozzátették, hogy a keddi hallgatói fórumon szeretnék tisztázni, milyen intézkedéseket tett vagy tervez az egyetem a hasonló ügyek megelőzésére.

Hallgatói fórumot tartanak

A lap megkereste az egyetemet is. Dóczi Gergely, az MKE kancellárja válaszában úgy fogalmazott: az intézmény még az első tudomásszerzés napján

bejelentést tett a rendőrségen

, és alapos belső egyeztetést követően két órán belül írásban is értesítette a hatóságokat.

Arra, hogy miért maradhatott az érintett hallgató az egyetemen, azt válaszolták, hogy a rendőrség nem jelzett olyan körülményt, amely megalapozott volna bármilyen egyetemi szankciót.

Az egyetem szerint a hallgatónak jogában állt befejezni tanulmányait, mivel nem volt jogalap a jogviszony megszüntetésére. Hangsúlyozták, hogy etikai kódexük szigorúan szabályozza a szexuális visszaélésekkel kapcsolatos eljárásrendet, a sértettnek pedig pszichológiai segítséget és egyéni tanrendet ajánlottak fel. Az intézmény vezetése nyitott a szabályzatok további módosítására, amit a másnapi diákfórumon is meg lehet majd vitatni.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.