61 százalékkal csökkent a nemzetközi érdeklődés az amerikai mesterképzések iránt

Az Egyesült Államokban drámaian visszaesett a nemzetközi hallgatók érdeklődése a mesterképzések iránt. Év eleje óta 61 százalékkal csökkent az érdeklődés a külföldi hallgatók körében.

A hollandiai székhelyű Studyportals szeptemberben mindössze 82 885 oldalmegtekintést rögzített olyan külföldi diákoktól, akik amerikai mesterképzésekről érdeklődtek – ez több mint 119 ezerrel kevesebb, mint egy évvel korábban. Az elmúlt évben összesen 565 612-rel kevesebb látogatás érkezett az Egyesült Államok programjaira.

Ez az elmúlt öt év legalacsonyabb érdeklődési szintje az Egyesült Államok iránt”

– mondta Cara Skikne, a Studyportals kommunikációs vezetője a University World News online hírportálnak. Hozzáteszi:

A különösen aggasztó az, hogy most nem világjárvány vagy globális válság okozza a visszaesést, hanem politikai döntések.”

Politikai okok miatt bizonytalanodnak el a diákok

A tanulmány szerint az érdeklődés csökkenése Donald Trump kormányzati intézkedéseihez köthető. A visszatérése óta bevezetett politikai változások – például a vízumidőtartamok szigorítása, az OPT-program (önkéntes szakmai gyakorlat) korlátozása és az H-1B munkavállalói vízum költségeinek drasztikus emelése – elbizonytalanították a külföldi diákokat.

Szeptember 19-én Trump aláírta a „Restriction on Entry of Certain Nonimmigrant Workers” rendeletet, amely 100 000 dollárra emelte az H-1B vízum díját, gyakorlatilag ellehetetlenítve ezzel a külföldi pályakezdők amerikai munkavállalását. Ugyanezen a napon Jim Banks republikánus szenátor törvényjavaslatot nyújtott be az OPT-program teljes megszüntetésére.

A most meghozott politikai döntések évekre hatással lesznek a globális tehetségáramlásra”

– mondta Edwin van Rest, a Studyportals vezérigazgatója, majd hozzátette:

A külföldi hallgatók nemcsak az akadémiai minőséget, hanem a szabályozási stabilitást és a jövőbeni karrierlehetőségeket is mérlegelik – ezek most mind az amerikai intézmények ellen szólnak.”

Minden államot érint a visszaesés

A Studyportals adatai szerint az összes amerikai egyetemi kategória érzi a csökkenést, és minden államban visszaesett az érdeklődés. A legnagyobb mértékben Texas, Florida, Illinois és Ohio veszített, míg Pennsylvania az egyetlen, ahol a visszaesés „csak” 26 százalékos volt.

2023–2024-ben több mint 502 ezer nemzetközi hallgató tanult mesterképzésen az Egyesült Államokban – ez a szám a Studyportals szerint a következő tanévre bezuhanhat.

Hova mennek a külföldön továbbtanulni vágyó diákok?

Az Egyesült Királyságban és Írországban 16 százalékkal nőtt a külföldi hallgatók érdeklődése a mesterképzések iránt, míg Ausztrália, Ausztria, Svédország és Spanyolország esetében 12 százalékos növekedést mértek.

A diákok továbbra is külföldön akarnak tanulni – csak olyan országokat választanak, ahol a politikai környezet barátságosabb”

– mondta Skikne.

A szakértők szerint az Egyesült Államok „visszafordíthatatlan” folyamat küszöbén állhat: kevesebb külföldi hallgató kevesebb innovációt, szűkülő programkínálatot és csökkenő nemzetközi láthatóságot jelenthet az amerikai egyetemek számára.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.