ENSZ Egyetemi Intézet létesülhet Kőszegen

Kőszegen létesülhet az ENSZ új egyetemi központja, amely a béke, a biztonság és a jövő technológiáinak nemzetközi kutatását végzi majd.

  • Rodler Lili

A Magyar Közlönyben megjelent kormányhatározat szerint az Egyesült Nemzetek Szervezetének új intézete Kőszegen jöhet létre, a Felsőbbfokú Tanulmányok Intézetének otthonában – tette közzé a Kulturális és Innovációs Minisztérium. Az intézet Közép-Kelet-Európa új kutatóközpontjaként a béke és biztonság, a transzformatív technológiák, valamint a jövőt formáló társadalmi és gazdasági folyamatok nemzetközi kutatására specializálódik.

Ez a világ tíz legjobb egyeteme a sanghaji felsőoktatási rangsor alapján

Az előkészítést a kultúráért és innovációért felelős miniszter, valamint a külgazdasági és külügyminiszter irányítja. A központ a hazai és külföldi egyetemekkel, tudományos intézményekkel is együttműködik majd, erősítve a magyar kutatás nemzetközi elismertségét.

Hankó Balázs miniszter szerint a kőszegi ENSZ Egyetemi Intézet nemcsak Magyarország tudományos pozícióját erősíti, hanem a régió fejlődéséhez is hozzájárul és új lehetőségeket nyit a magyar kutatók és hallgatók számára.

Kifejezetten kínai hallgatóknak indít mérnökinformatikus képzést a Szegedi Tudományegyetem

Mi az ENSZ Egyetem?
Az ENSZ Egyetemek (United Nations University – UNU) az ENSZ globális kutató- és oktatási hálózatát alkotják, jelenleg világszerte 13 intézettel. Feladatuk a béke, a biztonság, a fenntartható fejlődés és a társadalmi-gazdasági változások vizsgálata, valamint a tudományos eredmények átadása a tagállamok és a nemzetközi szervezetek számára.

 

 

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu