Ezen a tíz egyetemen a legjobb a pedagógusképzés 2025-ben

Azt ELTE gyakorlatilag megkerülhetetlen, de a Szegedi Tudományegyetem is bőven ott van a nyomukban. Mutatjuk a 2025-ös pedagógus-képzésterületi rangsort.

  • Rodler Lili

November végén megjelent a HVG Diploma 2025-ös kiadványa, amiben az összesített egyetemi rangsor mellett találtok többek között oktatói kiválósági rangsort, hallgatói kiválósági rangsort, képzésterületi rangsorokat és számos érdekes cikket is.

Többek között a kiadványban a hallgatói kiválóság alapján pedagógusképzési részrangsor is megjelent, amit az alábbi pontok szerint állítottak össze:

  • elsőhelyes jelentkezők száma,
  • a felvettek pontátlaga,
  • a nyelvvizsgát jelölők aránya és
  • a középiskolai versenyen helyezettek száma
HVG Diploma 2025

A fent említett pontozási rendszer alapján idén az első két helyet az ELTE Tanárképző Központja és az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar foglalja el, amit szorosan a Szegedi Tudományegyetem Bölcsésztudományi Kara követ.

A TOP 10 közé felkerült egy a Semmelweis Egyetem karai közül és egy a Szécheny István Egyetemről, a Debreceni Egyetemről és a Pécsi Tudományegyetemről is. Mutatjuk a top10-es listát:

  1. Eötvös Loránd Tudományegytem Tanárképző Központ
  2. Eötvös Lóránd Tudományegytem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar
  3. Szegedi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
  4. Semmelweis Egyetem Pető András Kar
  5. Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Kar
  6. Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Kar
  7. Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
  8. Széchenyi István Egyetem Apáczai Csere János Kar
  9. Eötvös Loránd Tudományegyetem Tanító- és Óvóképző Kar
  10. Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészettudományi Kar

A teljes részrangsort a HVG Dipoma 2025-ben találjátok.

A legjobb egyetemek és főiskolák 2025-ben

Idén is összeállította a diploma rangsorát a HVG. Nézd meg a teljes listát a legjobb főiskolákról, egyetemekről a hvg360-on.

<### articleImage ImageID= CMSCaption="[[ Képelem () ]]" ###><### /articleImage ###>

A nyomtatott kiadványt, amely bővebb ismertetőt is tartalmaz, itt tudod megrendelni, vagy november 29-tól az újságárusoknál is megveheted.

A 2024-es felvételi időszakban 13 929-en jelentkeztek valamelyik pedagógusképzési alapszakra a képzéseket meghirdető egyetemeken. A jelentkezők közül összesen 7759 tanuló kezdhette meg a tanulmányait az őszi félévben.

 

Hozzászólások

A 27 nyelvvizsgát szerzett Gaál Ottó szerint „azért nem tanulnak meg tíz év alatt beszélni a gyerekek az iskolában, mert nem jutnak szóhoz”

Bár a diákok az érettségiig akár 1200-1800 nyelvórán is részt vesznek, sokan mégsem jutnak el biztos nyelvtudásig vagy egy középfokú nyelvvizsgáig. Gaál Ottó szerint ennek egyik oka, hogy a tanulók alig szólalnak meg az órákon. A kreatív nyelvtanulás módszerének kidolgozója úgy véli, egy jól begyakorolt, ezer szóból álló aktív szókinccsel le lehet nyűgözni a nyelvvizsgabizottságot, miközben a középiskolai nyelvkönyvek felét egyszerűen ki lehetne hagyni.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.