Keresztféléves felvételi 2025: ezekre az egyéves mesterképzésekre lehet jelentkezni

ESG - környezeti, társadalmi és irányítási szakember, kémiatanár vagy éppenséggel motorsportmérnök - összegyűjtöttük, milyen egyetemek indítanak egyéves mesterképzést a 2025-ös keresztféléves felvételin.

Egyre több egyetem hirdet egyéves mesterképzést, amelynek keretében a hallgatók két félév alatt szerezhetnek mesterdiplomát. Egy ilyen típusú képzés számos előnnyel járhat, hiszen a diákok a hagyományos mesterszakokhoz képest rövidebb idő alatt és olcsóbban végezhetik el a mesterszakot.

Ráadásul a jogszabályok értelmében az egyéves mesteren a diploma kiadásának a feltétele nem bizonyos tantárgyak elvégzése, hanem különböző kompetenciák megszerzése. Ez utóbbi terepe pedig nemcsak az egyetem lehet, hanem a munkahely, a vállalati tanfolyam, egy rövidebb-hosszabb kurzus is, de ezt mindig az adott felsőoktatási intézmény határozza meg.

Emiatt ezek a szakok általában speciális szaktudást nyújtanak, amivel gyorsabban helyezkedhetnek el a hallgatók a munkaerőpiacon.

Anyagilag megéri elvégezni a mestert

A mesterdiplomába pedig érdemes belefektetni, hiszen a Diplomás Pályakövetési Rendszer 2023-as adatai szerint míg a legjobban fizető alapszakos diplomák közé bruttó 684 102 forintos átlagfizetéssel is fel lehetett kerülni, addig mesterszakon már bruttó 787 284 forintra volt szükség. (A legjobban fizető mesterdiplomákkal részletesen ebben a cikkünkben foglalkoztunk.)

Egyéves mesterszakok a keresztféléves felvételin

Míg az elmúlt években főleg gazdasági területeken indítottak egyéves mesterképzéseket, addig a 2025-ös keresztféléves felvételin viszonylag sokféle egyéves mesterszak közül lehet választani.

Több egyetem is meghirdette például az ESG - környezeti, társadalmi és irányítási szakember mesterképzést, amelynek célja a felvi.hu oldalon található szakleírás szerint, hogy olyan vállalati szakembereket képezzenek, „akik alkalmasak koordinálni a szervezetek fenntarthatósági átmenetét, támogatni a szervezetek fenntarthatósági stratégiájának kialakítását, irányítani a bevezetését és működtetését, valamint a kötelező és önkéntes beszámolók elkészítését, különös tekintettel az Európai Unió Green Deal (Zöld Megállapodás) megvalósítását elősegítő ESG (Environmental, Social and Governance – Környezeti, Társadalmi és Irányítási) keretrendszer integrálására.”

Emellett találtunk egyéves kémiatanári, könyvtárostanári mesterszakot, de több gazdasági és műszaki képzés is indul, köztük olyan speciális szakkal, mint a motorsportmérnök.

Ezek az egyéves mesterszakok indulnak a 2025-ös keresztféléves felvételin:

Debreceni Egyetem

  • ESG - környezeti, társadalmi és irányítási szakember

Dunaújvárosi Egyetem

  • mérnöktanár

Eszterházy Károly Katolikus Egyetem

  • kémiatanár
  • közgazdásztanár
  • könyvtárostanár

Miskolci Egyetem

  • pénzügyi menedzsment

Óbudai Egyetem

  • mérnöktanár

Pannon Egyetem

  • ESG - környezeti, társadalmi és irányítási szakember

Soproni Egyetem

  • felelős turizmusfejlesztés
  • termékmenedzsment és -marketing

Széchenyi István Egyetem

  • motorsportmérnök
  • ESG- környezeti, társadalmi és irányítási szakember

Jó, ha tudjátok, hogy a keresztféléves felvételire november 15-ig tudtok jelentkezni. A ponthatárokat pedig 2025. január második felében hirdetik ki.

 

 

 

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.