Világhírű egyetemeket utasít a háta mögé a Semmelweis Egyetem egy friss rangsorban

Nyilvánosságra hozták a U.S News legfrissebb globális egyetemi rangsorát, amiben összesen nyolc egyetem kapott helyet. Ennél nagyobb teljesítmény ugyanakkor, hogy egyes szakterületi alrangsorokban a magyar intézmények kiemelkedően teljesítettek; a szív- és érgyógyászat területén például a Semmelweis a 31. legjobb lett.

  • Székács Linda

Nyolc magyar egyetem jutott be a U.S News Best Global Universities frissen megjelent egyetemi rangsorába. A rangsorban több mint száz ország 2250 egyetemét állították sorrendbe 13 indikátor alapján. Számít többek között a publikációk és konferenciák száma, a globális és a területi kutatási reputáció, a nemzetközi együttműködések aránya, valamint az adott szakterületen a legtöbbet idézett 1 százalék közé tartozó publikációk száma.

Mindezek alapján a legjobb helyezést a globális rangsorban az Eötvös Loránd Tudományegyetem szerezte meg, ami idén a 485. helyre került. Ezt az 590. helyen a Semmelweis Egyetem, a 796. helyen a Szegedi Tudományegyetem, majd a 902. helyen a Debreceni Egyetem követi.

Az 1291. helyre került a Pécsi Tudományegyetem, amit

  • a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem a 1321.,
  • a Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetem az 1842., és a
  • Pannon Egyetem a 2128.

helyen követ.

Az ELTE 11, a Semmelweis 14 szakterületi rangsorban szerepel

A U.S News rangsorában szakterületenként is meg lehet keresni, hogy mely magyar intézmények tartoznak a világ legjobbjai közé. A globális rangsorban a 485. helyen álló Eötvös Loránd Tudományegyetem például összesen 11 szakterületi részrangsorban szerepelt eredményesen. A pszichológiai részrangsorban például a 129. helyen szerepel, űrtudományok szakterületen a 135. helyre jutott, fizikából pedig a 155.

Az ELTE az alábbi szakterületeken ezeket a helyezéseket érte el:

  • Pszichológia/Pszichiátria - 129.
  • Űrtudományok - 135.
  • Fizika - 155.
  • Matematika - 359.
  • Földtudományok - 424.
  • Biológia és biokémia - 453.
  • Növény- és állattudományok - 456.
  • Társadalomtudományok - 663.
  • Környezettan - 634.
  • Kémia - 885.
  • Klinikai gyógyszerészet - 924.

Még az Eötvös Loránd Tudományegyetemnél is több szakterületen ért el helyezést ugyanakkor a globális rangsorban 590. Semmelweis Egyetem. Ez az intézmény az alábbi 14 szakterületen érte el a következő helyezéseket:

  • Szív- és érgyógyászat - 31.
  • Gasztroenterológia - 172.
  • Endokrinológia - 174.
  • Radiológia - 181.
  • Sebészet - 186.
  • Onkológia - 241.
  • Sejtbiológia - 243.
  • Klinikai gyógyszerészet - 260.
  • Gyógyszertan és toxikológia - 268.
  • Biológia és biokémia - 331.
  • Molekuláris biológia és genetika - 356.
  • Pszichilógia/Pszichiátria - 394.
  • Idegtudományok - 414.
  • Kémia - 1149.

A helyezésekkel kapcsolatban Merkely Béla, az egyetem rektora az M1 csatornán kedden azt mondta; a szív- és érgyógyászat területén elért 31. hely tavalyhoz képest 12 helyezésnyi előrelépést jelent. Ezen a szakterületi listán a Semmelweis olyan egyetemeket előz meg, mint a londoni King’s College vagy az egyesült államokbeli Boston és Washington Egyetem.

A magyar egyetemek közül a harmadik legjobb helyezést elért, a globális rangsorban 796. helyen szereplő Szegedi Tudományegyetem hat szakterületi rangsorba került be.

A gyógyszertan és toxikológia szakterületen a 282. helyet szerezte meg, az idegtudományi részrangsorban 330., biológa és biokémia területén a 463. A klinikai gyógyszerészet szakterületen a Szegedi Tudományegyetem az 599. lett,  fizikai kémia szakterületen a 645., kémiából pedig a 707. helyre került.

Amerikai és brit egyetemek az élen

A globális rangsor első tíz helyére csak amerikai és brit egyetemek kerültek. A világ legjobb egyeteme a U.S News szerint a Harvard, amit a szintén amerikai MIT a harmadik helyen pedig a Stanford követ,

A negyedik helyre a brit Oxford került, az ötödik pedig a kaliforniai Berkeley lett.

A top 10-be jutott még

  • a Cambridge,
  • a University College London,
  • a University of Washington Seattle,
  • a Columbia és
  • a Yale.

Az egyetemek helyezéseit és a szakterületi rangsorokat ide kattintva tudjátok böngészni.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.