Lediplomázott az ország legidősebb nappali tagozatos egyetemistája

A 71 éves színész kulturális antropológiából tett sikeres államvizsgát.

Szegedi Dezső, a Jászai Mari-díjas magyar színész és rendező május végén sikeres államvizsgát tett, amellyel az ország legidősebb frissdiplomásává vált. Az RTL Híradónak mesélt arról, milyen érzés volt az ő korában a felsőoktatásban tanulni.

Beszámolójából kiderült, hogy volt, amikor éjszaka kettőig írt beadandót munka mellett, ez azonban szerinte „benne van a pakliban.”

Szegedi a Miskolci Egyetemen végezte tanulmányait, amelyre 68 éves korában jutott be, amit két év felkészülés előzött meg. Két tantárgyból is emelt szinten kellett érettségiznie ahhoz, hogy bekerüljön az intézménybe.

Az első napján az egyetemen kora miatt sokan tanárnak nézték.

„Mentem a folyosón végig, és fiatalok nézték, hogy ki ez az öreg, és következő: jónapot tanár úr, azt hitték, hogy tanár vagyok„

- nyilatkozta a színész a híradónak.

Szakdolgozatát Gordonról, egy ma már nem létező városrészről Miskolcon, írta, ahol régen a vendéglátóhelyek roma muzsikusai laktak. Nem mellesleg a színész is itt született 1953-ban. Kutatómunkájával pedig nemcsak emléket szeretetett volna állítani a miskolci roma muzsikosoknak, hanem meg szerette volna azt is mutatni a fiataloknak, hogy tanulni sohasem késő.

 

Hozzászólások

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Nem száz százalékban kapnák vissza az önkormányzatok az iskolákat – sem a tankerületeket, sem a Klebelsberg Központot nem akarja beszántani a kormány

Nem megszüntetni, hanem radikálisan átalakítani szeretné a kormány a Klebelsberg Központot és a tankerületi rendszert – ez hangzott el a szerdai sajtótájékoztatón. A tervek szerint az iskolaigazgatók nagyobb önállóságot kapnának, az önkormányzatoknak és helyi közösségeknek pedig ismét lehetne beleszólásuk az iskolák működésébe.