10 amerikai egyetemre, köztük a Harvardra is felvettek egy magyar diákot

Lontay Olivért összesen tíz amerikai és két angliai egyetemre vették fel.

  • Tornyos Kata

Olivér a  Budapesti Osztrák Iskolába járt, emellett három évet töltött a Milestone Intézetben és végig tudatosan Amerikába készült. Olyan helyen képzelte el magát, ahol értékes kapcsolatokat tud építeni, világhírű tanároktól tanulhat és a közgazdaságtól kezdve, a színészeten át, az alkalmazott matematikáig bármilyen órát felvehet. A Harvard sokak számára a nagybetűs egyetem, ahol a felvételi arány 3.5 százalék körül mozog és a nemzetközi hallgatók aránya csupán 12 százalék - olvasható a Milestone Institute Facebook oldalán.

Olivér Amerikában született, ezért is szeretett volna oda visszamenni a gimnázium után. Élnek ott rokonai, így nem kell teljesen egyedül nekivágnia az egyetemi életnek. Szerinte az amerikai oktatási rendszer sokkal diákközpontúbb és lehetővé teszi a kiscsoportos foglalkozásokat.

Először több visszautasító levelet is kapott, ekkor kicsit kétségbeesett, de végül kiderült:  tíz amerikai egyetemre is felvételt nyert, köztük a Harvarda, a UC Berkeley-re és Georgetown-ra is. Végül a Harvard mellett döntött és szeptembertől ott folytatja tanulmányait.

 

Hozzászólások

„Látszatintézkedés, kivitelezhetetlen” – a szülők szerint továbbra sem működik jól a heti öt testnevelésóra az iskolákban

Hajnali ébredés, tesi a nulladik órában, összevont órák tömege: sok gyerek elutasítóvá vált a mozgással szemben, és egyesek meg is utalták a kötelező mindennapos testnevelést. A Szülői Hang Facebook-csoportjában megkérdeztük az iskolás diákok szüleit, hogy mi a véleményük a heti öt óra testnevelésről.

Európa Tanács: a szimbolikus programok nem oldják meg a roma diákok iskolai szegregációját

Az Európa Tanács szerint továbbra is súlyos problémát jelent a roma közösségek kirekesztettsége Magyarországon. A friss jelentés szerint a támogatások gyakran szimbolikus programokra korlátozódnak, miközben valódi iskolai integrációra, átláthatóbb népszámlálási adatokra, és nem utolsó sorban, több kisebbségi nyelvű tankönyvre és pedagógusra lenne szükség.

@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu