Spórolásba kezdett a Miskolci Egyetem is, de a kollégiumokban 20 foknál nem lesz hidegebb

A termekben 18 foknál nem lesz hűvösebb, a kollégiumokban pedig legalább 20 fok lesz – ez áll a hétfőn megjelent rektori-gazdasági vezetői utasításban. Hősugárzót viszont nem lehet használni.

  • Eduline

Az egyetem vezetői azt írják, hogy a világméretű energiaválság rávilágított arra, hogy az energiahasználat területén a korábbi életmód nem fenntartható, és átfogó szemléletváltásra van szükség. Jelenleg a campus 80 különböző pontján mérik a hőmérsékletet.

Az utasítás alapján - amelyet a Borsod24 szúrt ki - a termekben, az irodákban 18 fok alá nem süllyedhet a hőmérséklet, míg a kollégiumokban legalább 20 fok lesz. Más felsőoktatási intézményekhez hasonlóan a Miskolci Egyetemen sem engedik hősugárzó vagy fűtőklíma használatát.

„A tervezett megtakarítások elérése érdekében az egyetem vezetése kéri a munkavállalókat, hogy számukra munkavégzésre kijelölt helyiségben az üzemeltetés szakemberei által beállított fűtőtest-szabályozókhoz ne nyúljanak” – írják, hozzátéve, hogy egy külön információs vonalat és e-mail-címet hoztak létre, ahol a problémákat jelezhetik az egyetem dolgozói és hallgatói.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna