Mém lett a hiányos öltözetben online konferenciázó férfiből

Az Eötvös Loránd Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Karának online konferenciáján villantott egy férfi, elindult a mémgyártás.

  • Eduline

Egyszál pólóban - nadrág és alsónadrág nélkül - jelentkezett be az ELTE jogi karának nyilvános online előadására a férfi, akinek a kamerája akkor is be volt kapcsolva, amikor a számítógép elé ült, így az is látszott, aminek nem lett volna szabad.

Az erről készült videó gyorsan terjedt a diákok között, több csoportban is elindult a mémgyártás:

Közzétette: ELTE ÁJK memes – 2021. április 13., kedd

Este az egyetem is reagált a történtekre, a 444.hu-nak a következő közleményt küldték, írta az oldal:

„Az inkriminált videón a hiányos öltözetű személyt az esemény szervezői nem ismerik, az illető még csak nem is jogi szakértőként kérte a belépést rendezvényre. A TDK események saját szabályzatuk értelmében mind jelenléti, mind online formában teljesen nyilvánosak, tehát a tegnapi konferenciára is bárki beléphetett, aki - a Facebookról vagy máshonnan - erről tudomást szerzett és kérte a belépést. Amikor a szervezők észlelték a szóban forgó jelenetet, még a TDK esemény közben kizárták a személyt a hívásból és ismételt kérése ellenére sem engedték vissza.”

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter