11 egyetem modellváltásával kapcsolatban nyújtott be törvényjavaslatokat a kormány

Készült egy 12. törvénytervezet is, ez kimondottan a modellváltó egyetemeket a jövőben fenntartó közhasznú alapítványokról szól.

  • Eduline

Stumpf István egyetemi modellváltásokért felelős kormánybiztos korábban elmondta, hogy március 30-án fogják benyújtani az újabb modellváltó egyetemekre vonatkozó szabályozást. Néhány nappal később egy szakmai fórumon az is kiderült, hogy egy olyan “sui generis” kétharmados jogszabályt is benyújtanak, ami összefoglalja az egyetemek fenntartásával megbízott közfeladatokat ellátó alapítványokra vonatkozó szabályokat. 

A kormány, pontosabban az innovációért és technológiáért felelős miniszter szerda éjjel be is nyújtotta 10 egyetem közhasznú alapítványi, illetve egy esetben egyházi fenntartásba helyezésére vonatkozó javaslatokat - számolt be róla a hvg.hu. Ezek a következők:

  • Gróf Tisza István Debreceni Egyetemért Alapítvány;
  • Nyíregyházi Egyetemért Alapítvány;
  • Rudolf Kalman Óbudai Egyetemért Alapítvány;
  • Nemzeti Egészségügyi és Orvosképzésért Alapítvány (Semmelweis Egyetem);
  • Testnevelési Egyetemért Alapítvány;
  • Universitas Quinqueecclesiensis Alapítvány (Pécsi Tudományegyetem);
  • Budapesti Gazdasági Egyetemért Alapítvány;
  • Tokaj-Hegyalja Egyetemért Alapítvány;
  • Dunaújvárosi Egyetemért Alapítvány;
  • Szegedi Tudományegyetemért Alapítvány.

Ahogyan azt korábban már megírtuk, egyházi fenntartásba az egri Eszterházy Károly Egyetem kerül, ennek fenntartói jogát az Egri Főegyházmegyére ruházzák át. Ezeken kívül benyújtották azt a törvényjavaslatot is, amivel az egyetemeket fenntartó alapítványokra vonatkozó szabályokat kívánják lefektetni.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna