Az idei tanévre látványosan lecsökkent az informatikus lemorzsolódók száma, ennek ellenére összességében még mindig jóval több félbehagyott képzés van, mint befejezett. Fizetési adatokról is beszámol egy frissen megjelent felmérés.
Csökkent a lemorzsolódás az informatikai képzéseken, legalábbis ami az egyetemisták kezdő tanévét illeti - derül ki a Felsőoktatási Elemzési Jelentések friss számából, amely az informatikai képzési terület képzéseit és végzőseinek adatait elemzi.
A 2014/15-ös tanévben még az informatikai képzésen tanulók közel fele (47 százalékuk) már az első félévben otthagyta az egyetemet, ez a szám az idei tanévre mindössze 4 százalékra csökkent. Vagyis ezek alapján már nem jellemző ezeken a szakokon a lemorzsolódás, ami az első tanévet illeti.
A lemorzsolódás egyébként leginkább az első két félévben jellemző a felsőoktatásban - számoltunk be róla korábban -, az adatok alapján tehát úgy tűnik, évről évre sikerült visszaszorítani ezt az említett képzéseken.
Ennek ellenére, ha a már lezárt alapképzéseket nézzük, összességében még mindig jóval több a lemorzsolódások száma, mint a sikeresen végzetteké.
Az ábrán is látszik, hogy a legnagyobb elcsúszás a programtervező informatikus szaknál van: az összes lezárt alapképzés csupán 30 százaléka jelent diplomát, vagyis sikeres végzést. A megszerzett diploma azonban még mindig többet ér, legalábbis ezen a területen még mindig a diplomások viszik a legtöbbet haza havonta.
2017-ben a mesterdiplomát szerzett informatikusok fizetése havi bruttó 659 585 forint volt, de az alapdiplomásoké is 600 ezer forint fölé rúgott, míg a lemorzsolódott hallgatóké 300-400 ezer forint között alakult. Ugyanígy egy abszolvált informatikus sem keresett ettől többet, vagyis ezen adatok szerint diplomával még mindig jóval többet lehet keresni ebben a szektorban is.
Friss kutatás: inkább külföldön állnának munkába a magyar orvostanhallgatók
Még mindig inkább külföldre terveznek a pályakezdő orvosok, az egyetemi képzésen is akadnak megoldandó problémák.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Kitört a vakáció, elkezdődött a több mint két hónapos nyári szünet, ami a pihenés mellett arra is jó lehet, hogy elővegyétek a következő tanév kötelező olvasmányait. Mutatjuk, mely műveket kérik az általános iskolák évfolyamain.
A Corvinuson egy tanársegéd havi bruttó 600-900 ezer forintot, egy egyetemi tanár pedig akár 2,1 millió forintot is kereshet. A vezetői fizetések ennél is magasabbak: a rektor alapbére jelenleg közel 5,8 millió forint. Az intézmény szerint a cél az átláthatóbb bérezés és a bértranszparencia erősítése, miközben a lépéssel a hazai felsőoktatásban is úttörő szerepet vállalnak.
A szakképzésben dolgozók közalkalmazotti jogállásának visszaállítását, a tanítási évre vetített munkaidőkeret megszüntetését és átláthatóbb bérrendszer kialakítását is sürgeti a Pedagógusok Szakszervezetének szakképzési és felnőttképzési tagozata. A szervezet egy 24 pontból álló javaslatcsomagban foglalta össze azokat a problémákat, amelyek szerintük azonnali intézkedést igényelnek a szakképzésben.
Újabb diákok fejezték be általános iskolai tanulmányaikat a miskolci Dr. Ámbédkar Iskolában, amely olyan fiataloknak kínál második esélyt, akik korábban lemorzsolódtak az oktatásból vagy végzettség nélkül hagyták el az iskolarendszert.
A nevelést, oktatást közvetlenül segítő dolgozók közül sokak nettó fizetése még mindig „kettessel kezdődik” – mondta Tóth Tünde, a Pedagógusok Szakszervezetének alelnöke a szervezet tanévzáró sajtótájékoztatóján. A PSZ elfogadná, hogy július 1-jétől megvalósuljon a korábban ígért 25 százalékos béremelés, de szerintük ez csak szükséges, nem elégséges lépés lenne.
Ugyanannyi érettségi szünetet kapjanak a technikumban érettségiző diákok, mint a gimnazisták, hogy az írásbeli és a szóbeli között ne kelljen szakmai órákra járniuk, és akár szakmai vizsga nélkül is kaphassanak érettségi bizonyítványt.
A benyújtott törvényjavaslat célja a tankerületi fenntartású intézmények szakmai önállóságának növelése, az igazgatók jogköreinek bővítése, illetve a pedagógusok és más köznevelésben dolgozók kollektív jogainak helyreállítása. A javaslatok több olyan szabályt is módosítanának vagy hatályon kívül helyeznének, amelyeket a szakmai szervezetek évek óta napirenden tartanak.
