Megacégekkel, kis- és középvállalkozásokkal egyeztettek Hoffmannék

Megalakult csütörtökön a gazdasági szereplők oktatási kerekasztala, az oktatási államtitkárság kezdeményezésére tartott első megbeszélésen Magyarország gazdaságát meghatározó cégek, valamint kis- és középvállalkozások képviseltették magukat, szinte minden ágazatból.

  • Eduline

Az oktatási államtitkárság csütörtöki közleménye szerint Hoffmann Rózsa oktatásért felelős államtitkár a megbeszélésen elmondta, a kerekasztalt azért alakították meg, hogy a jövőben rendszeres, élő kapcsolat legyen a vállalatok és az oktatási ágazat állami irányítói feladatait ellátó államtitkárság között. Ez nagymértékben hozzájárulhat ahhoz, hogy javuljon a Magyarország versenyképessége - emelte ki a közlés szerint a kereszténydemokrata politikus.

 

Mint írták: a kerekasztal lehetőséget nyújt arra, hogy a gazdaság szereplői megfogalmazzák a köz- és felsőoktatással szembeni elvárásaikat, ugyanakkor új díjak, gyakornoki programok bevezetésével, alapítványok létrehozásával vagy támogatásával ösztönözzék a számukra is előnyös képzéseket. Az együttműködés révén a cégek befolyásolhatják adott régiókban és országos szinten egyaránt a szakkínálatok bővítését, illetve szűkítését, korszerűsítését.

 

A rendszeres, folyamatos kapcsolat pedig segíti a gazdaság szereplőit abban, hogy tájékozódjanak az oktatási rendszer változásairól. A tájékoztatás szerint a gazdaság szereplői megfogalmazták azokat a szakképzéssel kapcsolatos gondjaikat, igényeiket, amelyekre megoldást jelenthet a készülő közoktatási és felsőoktatási törvény.

MTI

 

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.