Nyílt levelet küldtek Hoffmann Rózsának a corvinusos hallgatók

A Budapesti Corvinus Egyetemen tartandó hallgatói fórumra hívták meg az oktatási államtitkárt közgazdászhallgatók és diákszervezetek.

  • Eduline

A 34 szervezet által jegyzett nyílt levélben úgy fogalmaztak: nem vitás, hogy a felsőoktatás jövője az ország egyik legégetőbb gazdaság- és társadalompolitikai kérdése, ahogy az sem, hogy "a rendszer átfogó, strukturális átalakítása mindannyiunk közös érdeke". Ezért is tartják fontosnak, hogy a kormány elkötelezett a megújulás iránt, de a sikeres reformokhoz az elkötelezettségen túl átgondolt koncepció és valós társadalmi támogatottság is szükséges - írták.

 

Álláspontjuk szerint jelenleg egyáltalán nem átláthatók azok a döntéshozatali folyamatok, amelyek a magyar felsőoktatás megújulását biztosíthatnák. Bár az elmúlt időszakban számos koncepciótervezet nyilvánosságra került, ezek csak fokozták a bizonytalanságot. A közvélemény és az érintettek számára továbbra sem ismertek a kormány pontos elképzelései és az azokat megalapozó oktatáspolitikai, gazdaságstratégiai érvek, hiányzik a nyílt szakmai vita - emelték ki.
Nyílt levelet küldtek Hoffmann Rózsának a corvinusosok
MTI

A hallgatók választ szeretnénk kapni azokra a kérdéseikre, hogy milyen célokkal, milyen elvek és szakmai érvek mentén, és milyen formában tervezi a kormány megvalósítani azokat az intézkedéseket, amelyekről már a közeljövőben döntés születhet.

 

"Fiatal értelmiségiekként és felelős magyar állampolgárokként úgy gondoljuk, hogy érdemben hozzájárulhatunk az erről szóló szakmai és társadalmi vitához" - írták, és meghívták Hoffmann Rózsát a Budapesti Corvinus Egyetemen a következő két hétben tartandó hallgatói fórumra, hogy részletesebben megismerhessék a kormány elképzeléseit, és elkezdődhessen a párbeszéd a közös ügyekről.

MTI 

 

Hozzászólások

„Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre” – Kőszegi Krisztián az iskolakezdési támogatásról

Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.

Ilyen feltételek mellett kapnák vissza a pedagógusok a sztrájkjogukat a benyújtott törvényjavaslat alapján

Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.

„Több mint száz óra pluszmunkáért bruttó 17 ezer forint járt” – így érzékeltette a pedagógusok túlzott adminisztrációs terheit Müller Anna

A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.

Megszavazta az Országgyűlés a TÉR felfüggesztését

A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.