Egyetemmé alakítaná a MÜTF-öt az új rektor

Augusztus elsejétől Hajtó János, a Bay Zoltán Alkalmazott Kutatási Közalapítvány korábbi vezetője lesz a tatabányai Modern Üzleti Tudományok (MÜTF) főiskola új rektora, miután az intézményt 18 éven át irányító Kandikó József nyugdíjba vonult - közölte az intézmény csütörtökön.

  • Eduline
"A főiskolát négy éven belül egyetemmé szeretnénk átalakítani, ahol közgazdasági, műszaki és közigazgatási képzést nyújtanak, és az alkalmazott tudományokkal kapcsolatos technológiafejlesztő tevékenységet folytatnak a megújuló energiák és a lézertechnológia területén" - mondta el az új vezető, aki csaknem két és fél évtizeden keresztül az Edinburgh-i Egyetemen dolgozott, tanára, kutatója, majd professzora volt.

Hajtó János elmondta, hogy a beiskolázási adatok alapján 2010-ben kétszer több elsős jelentkezett a főiskolára, mint egy évvel korábban. Ezzel párhuzamosan megkezdődött az intézmény fejlesztése, pályázatokkal egymilliárd forintnál nagyobb forrást nyertek el korszerűbb, verseny- és piacképes képzések kialakítására.

Az egyetemmé válás mellett a főiskola szeretne az ország első zéró-emisszós, azaz nulla szén-dioxid kibocsátású felsőoktatási intézménye lenni, ahol a környezettudatos szemlélet nemcsak gazdasági kényszer, hanem az oktatásba is beépül új szakirányok és képzések indításával.

A Modern Üzleti Tudományok Főiskolája 1992-ben 96 diákkal indult Tatabányán, jelenleg összesen 1637 hallgatót képeznek a városban, illetve az intézmény budapesti és székelyudvarhelyi tagozatán.

mti

 

 

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.