Informatikus hallgatók az államigazgatásban

Keretmegállapodást írt alá kedden az Észak-alföldi Regionális Államigazgatási Hivatal és a Debreceni Egyetem Informatikai Kara (DE-IK) az intézményben tanuló hallgatók bevonásáról a gyakornoki munkába; az intézmények vezetői szerint ma már a reálszféra minden területe "felszívja" a képzett informatikusokat.

  • Eduline

Fábián István, a DE Tudományegyetemi Karok centrumának elnöke az aláírást megelőző sajtótájékoztatón elmondta: intézményük tevékenységének egyre fontosabb része a munkakapcsolatok kialakítása a munkaerőpiac szereplőivel. Az egyetemi képzés így gyakorlatiasabb lesz és rugalmasan alkalmazkodik a munkaerő-piaci igényekhez is, a cégek pedig szakképzett munkaerő-utánpótlást kapnak az egyetemtől.

Kerekes Edit, a regionális államigazgatási hivatal igazgatója szerint az informatika ma már nélkülözhetetlen a munkájukban, ezért is keresték meg az egyetemet. A megállapodás szerint a hallgatók gyakornoki munka keretében végezhetnek olyan informatikai fejlesztéseket, amelyek többi között az elektronikus ügyintézést segítik és a hivatali bürokráciát tehermentesítik - ismertette elképzeléseiket.

Az igazgató szerint a hallgatóknak is előnyös, ha életszerű munkát kell végezniük, amelyben sikerélményük van, hiszen az általuk létrehozott termékek a mindennapi ügyintézést segítik. Nem határozták meg, hogy hány diák mehet szeptembertől az államigazgatási hivatalhoz, annyi diákot fogadnak, amennyire szükségük van - tette hozzá.A keretmegállapodás aláírása egyben nyitó eseménye is volt az egyetemen negyedik alkalommal megrendezett, három napig tartó informatikai szakmai napoknak Az esemény évről-évre rendkívül sok érdeklődőt vonz, 20-30 cég mutatkozhat be a hallgatóknak, és ismertetheti a munkaerő-piaci lehetőségeket.

mti

 

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu