Könnyen megoldjátok a problémákat, és még töriből is jók vagytok? Akár Párizsba is eljuthattok

November 6-án megkezdődött a regisztráció a Mathias Corvinus Collegium és a Case Solvers közös rendezésű megmérettetésére, az Országos Középiskolai Problémamegoldó Versenyre.

  • Eduline
pixabay

Jóllehet a verseny történelmi témájú, mint az a nevéből is kiderül, egy problémamegoldó, esetoldó versenyről van szó. Az idei évben ötödik alkalommal megrendezendő OKPV-t az egyetemi esetoldó versenyek mintájára hozták létre, célja pedig, hogy a tanulók már középiskolás korban elsajátíthassák a problémamegoldás, kritikus és kreatív gondolkodás, strukturált problémakezelés, prezentációs készség és a csapatban való munka alapjait.

Hogy is néz ki ez a verseny?

A diákok 3 fős csapatokban, egy történelmi döntéshozó bőrébe bújva oldanak meg jelentős múltbéli krízishelyzeteket, saját belátásuk szerint alakítván a történelmet.

A versenyzők online tréningek során ismerkednek meg a problémamegoldás módszertanának alapjaival, ezután online selejtezőkön adnak számot tudásukról. Az ezek során legjobban teljesítő csapatok az ország 7 pontján megrendezett regionális döntőkön, történészekből és vállalati vezetőkből álló zsűri előtt mutatják be, egy 72 órával korábban kézhez kapott esetre adott megoldásukat.

Kiknek érdemes jelentkezni? 

A versenyt azoknak ajánlják, akik érdeklődnek a történelem, a strukturált, logikus gondolkodás, a problémamegoldás iránt, szeretnék játszva fejleszteni készségeiket és szert tennének a későbbiekben is jól hasznosítható képességekre, mindezt egy jó hangulatú, kihívásokkal teli versenyen. Fontos megemlíteni a verseny fődíját, ami nem más, mint egy négynapos út Párizsba.

Meddig lehet jelentkezni?

Január 7-ig az okpv.hu-n jelentkezhettek, 3 fős csapatokban. Bővebb információkat az oldalon kaphattok a versenyről.

Izgalmas matekfeladat: sorrendbe tudjátok állítani a szögeket?

Újabb matekteszt, amellyel kideríthetitek, hogy mennyit tudtok matekból. A szögeket helyes sorrendbe kell elhelyezni, növekvő, illetve csökkenő irányban is. A feladat egyik remek része, hogy több játékos is választható, így akár a barátaitokat is kihívhatjátok. A tesztet a learningapps.org tette közzé, a feladat egyszerű: a különböző szögeket kell sorrendbe tenni.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.