Kihagysz egy évet fősuli előtt? Ha ide jelentkezel dolgozni, biztosan felvesznek

Óriási a munkaerőhiány, így akár még a fizu is emelkedhet.

  • Eduline
Fazekas István

Szakszervezeti vezetőkkel folytat válságtanácskozást a Tesco, mert akkora a munkaerőhiány, hogy az már a boltok ellátottságát fenyegeti – írja a Népszabadság.

A lap szerint a frisstermékekből már most is hiány van néhol, mert a gyáli központi raktárban nincs elég dolgozó. Állítólag kölcsön munkaerővel próbálták enyhíteni a problémát, ám a bedolgozók többet kaptak, mint a cég alkalmazottai, ezért komoly feszültség alakult ki.

A Népszabadság szerint nem csak a Tescónál alakult ki hasonló helyzet, a többi áruházláncnál is hasonló gondokkal küzdenek. Annak ellenére nincs elég dolgozó, hogy a Tesco nemrég 15 százalékos béremelést adott minden munkatársnak.

A cikk megemlíti a Lidlt is, aminek boltjai előtt is hirdetik, hogy náluk akár 200 ezer nettót is lehet keresni.

Van lehetőség, hogy néhány hónap után informatikus legyél

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.