Hogyan segíthet egy pályaorientációs tábor, ha még nem tudod mit szeretnél tanulni vagy dolgozni

Idén harmadszor is sikeresen zárult az Így dolgozunk mi által szervezett tábor, megkérdeztük, hogy a résztvevők az egy hét alatt milyen élményekkel gazdagodtak és milyen tapasztalatokat szereztek.

  • Eduline
Így dolgozunk mi

A tábor idén is nagy siker volt a diákok körében. A résztvevők 2017-ben egy igazán vegyes csapattal vághattak neki az egyhetes programsorozatnak. Voltak olyanok, akik most várják az érettségi ponthatárokat, voltak, akik már érettségiztek és voltak akik még csak készülnek a nagy megmérettetésre. Egy dolog azonban közös volt bennük: a tábor során olyan tapasztalatokkal gazdagodhattak, amiről szívesen és mosolyogva mesélnek.

Nekem a tábor alatt az egyik legjobb dolog volt, hogy barátokat szerezhettem. Az előadók lelkesedését látva elgondolkoztam azon, hogy én mennyire tudnám lelkesen csinálni amit választottam. Ez érdekes és megerősített abban, hogy mivel szeretnék foglalkozni.

Egy ismerősöm mesélte, hogy ő már volt itt két éve és nagyon tetszett neki, ezért én is eljöttem. Igazából az egy hét alatt, az előadások, tréningek és workshopok során arra jöttem rá, hogy nem csak egy út van és nem csak abban a szakmában lehet elhelyezkedni amit az ember az egyetemen tanul. Most már nagyon sokan mással foglalkoznak, mint amit tanultak egyszer.

Anyukám vette észre a tábor kiírását és ő mondta, hogy jöjjek el. Engem a matek és a fizika meg a nyelvek érdekelnek. Gondolkoztam építészmérnöki és mérnöki szakokon, de még van 2 évem az érettségiig szerencsére.

Hozzászólások

Müller Anna szerint a pedagógusok értékelésének osztálytermi megfigyelésre és többforrású visszajelzésre kell épülnie

A keddi parlamenti vitában az ellenzék legfőbb kritikája a pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztésével kapcsolatban az volt, hogy a jelenlegi rendszert úgy állítanák le, hogy egyelőre nem látható, pontosan mi lép a helyére. Lannert Judit szerint ugyanakkor már a nyáron széles körű szakmai egyeztetés kezdődik az új modell kidolgozásáról, Müller Anna pedig felszólalásában azt részletezte, milyen szempontok mentén lenne érdemes újragondolni a pedagógusok értékelését.

Sok kutató havi 140 ezer forintból él: a tíz éve változatlan ösztöndíj sürgős emelését kérte a doktoranduszok érdekképviselete Lannert Judittól

A doktori képzés első két évében járó, 2016 óta változatlan havi 140 ezer forintos ösztöndíj összege a Doktoranduszok Országos Szövetsége szerint már nem biztosít megfelelő megélhetést a doktoranduszok számára. Ezért a szervezet a doktoranduszi alapösztöndíj jelentős emelését és a nyugdíjjogosultság rendezését kérte Lannert Judittól.

Csak bruttó 3045 forint jár egy emelt érettségi kijavításáért a tanároknak, az újraérettségizők viszont 81 ezer forintot fizetnek

Az emelt szintű érettségik javításának díjazását bírálta keddi parlamenti felszólalásában Müller Anna, a Tisza Párt képviselője. A matematika-kémia tanár szerint miközben az Oktatási Hivatal évről évre nehezen talál elegendő vizsgáztatót az emelt szintű vizsgákhoz, a dolgozatok javításáért járó díjazás továbbra is rendkívül alacsony.