Egy jól megválasztott gyakornoki program végén akár állásajánlatot is kaphattok, ezért érdemes gondosan kiválasztani, hol és milyen munkát végeztek. Mivel a legtöbb szakon úgyis kötelező a szakmai gyakorlat, érdemes kihasználni a lehetőséget. Egy profi segítségével arra kerestük a választ, mire kell figyelni.
A tapasztalatok azt mutatják, hogy a legsikeresebb karrierutakat azok alapozzák meg, akik már az egyetemi évek alatt is munkát vállalnak – tudtuk meg Schäffer Beáta business coachtól, az Y generációról szóló Ifjú titánok című könyv szerzőjétől. A szakember szerint egy cég életébe kockázatmentesen legkönnyebben így lehet bekapcsolódni, hiszen egy gyakornok még felteheti azokat a kérdéseket is, amelyeket munkavállalóként már kínos lenne. Ráadásul fiatalon, különösebb teher nélkül sokkal könnyebb beilleszkedni a vállalati kultúrába, mint később, éles helyzetben.
Mire jó? Mire nem?
A kötelező szakmai gyakorlat intézményenként és képzésenként is eltérő lehet, valahol egy egész szemesztert is rá kell szánni, máshol azonban egy hónappal is megelégednek.
Schäffer Beáta szerint érdemes minden lehetőséget megragadni, tehát nem kell feltétlenül csak annyit vállalni, amennyit az egyetem vagy a főiskola előír. A szakember szerint két kérdést érdemes feltenni magunknak a gyakornoksággal kapcsolatban: mi az, amit tanulhatok ezzel a munkával, illetve hogyan járulhat hozzá ez a tapasztalat a karriercéljaim eléréséhez.
| A kezdő gyakornok tízparancsolata |
Az első nap előtt nézz utána a cégnek! Mindig érkezz időben! Légy kedves a munkatársakkal! Ne húzd az orrod, ha feladatot kapsz! Kerüld a feltűnő viseletet! Mindenkinek köszönj akkor is, ha neked nem köszön mindenki! A feladatokat időben add le! Akkor is vállalj feladatot, ha nem fizetnek érte, később jól jöhet! Ne pletykálj a cég belső ügyeiről, főleg ne a Facebookon! Ne posztolj arról, mennyire eleged van a melóból! |
„Mondjuk ha valaki az utcán szórólapot osztogat, akkor valószínűleg egyik kérdésre sem születik jó válasz, bármilyen tanulmányokat is folytatunk. De egy rendezvényen elvállalt hostessmunka akár már határeset is lehet egy joghallgatónál, de mondjuk egy közjegyző mellett ügyintézőként akár szakmailag is hasznos élettapasztalatokat lehet szerezni a későbbi jogi pályán” – sorolja a példákat Schäffer Beáta.
Akkor is érdemes megragadni egy lehetőséget, ha szakmailag nem illik az elképzelésetekhez, hiszen egy szervezet megismerése és a csapatmunkához való igazodás is fontos és értékes képesség. A coach szerint ha ezen felül még szakmailag is megfelel az elvárásaitoknak az adott gyakornoki pozíció, semmiképp sem szabad habozni.
Nem ritka, hogy valaki gyakornokból vezető pozícióig viszi ugyanannál a cégnél. „Több ilyen történettel is találkoztam az elmúlt évtizedekben. Egy fiatal kolléganőm egy kéthetes interim excel-munkára csatlakozott egy szervezethez, ahol akkor gazdasági igazgató voltam, valamikor 2000 nyarán, azután hamarosan már a cégnél könyvelőként folytatta, 15 év múlva pedig néhány szakmai kanyar után mára a szervezet regionális marketingigazgatója lett belőle” – tudtuk meg Schäffer Beátától.
Nem dolgoztam még sehol. De akkor mit írjak a CV-be?
Sok 18-20 éves tart attól, hogy egy nagyobb vállalathoz jelentkezzen gyakornoknak - a coach szerint alaptalan félelmek tartják vissza őket.
Általában nem tudják, hogy az adataik és tanulmányaikon kívül, munkatapasztalat hiányában mégis mit írjanak bele az önéletrajzukba. Schäffer Beáta hangsúlyozza, fontos, hogy mindig az igazat írjátok le, a cégek pedig mindig kiemelnek egy-két szükséges kompetenciát, így érdemes ezeket jobban kidomborítani. Az egyáltalán nem baj, ha ezekre az erősségekre az iskolai életből hoztok példát, senki sem várja el egy gyakornoktól, hogy komoly szakmai háttérrel rendelkezzen.
Sokaknak fogalmuk sincs, hogyan viselkedjenek a vállalati környezetben. A coach szerint ezt sem kell túlaggódni, de néhány egészen triviális dologra mindenképpen figyelni kell - ilyen például a tegezés-magázás kérdése. Érdemes mindenkinek megköszönni a segítséget, és minél többször plusz feladatokat vállalni, ezzel segítve a reménybeli kollégák munkáját. Ami az öltözködést illeti: akkor sem érdemes extrém darabokat kombinálni, ha nincs pontos dress code a cégnél.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Az elmaradt jubileumi jutalmakról, illetve a NOKS- és egyéb munkakörben dolgozók béremeléséről is egyeztetett a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judittal. A törvénytervezetet hamarosan benyújtják.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
