Ilyen lesz a szóbeli töriérettségi: kidolgozott tételek, pontozás, szabályok

Milyen tételsorból kell felkészülni a szóbeli töriérettségire? Lehet-e használni a történelmi atlaszt? Mi alapján pontozzák a feleletet a tanárok? Itt vannak a legfontosabb információk a közép- és az emelt szintű töriérettségiről.

  • Eduline

Milyen tételek lesznek emelt szinten?

Akik emelt szinten vizsgáznak történelemből, azoknak központilag meghatározott tételsorból kell majd készülniük, a témaköröket itt találjátok. A tételsorok összesen 20-22 tételt tartalmaznak.

Shutterstock

Emelt szinten a tételek 60 százaléka a magyar, 40 százaléka pedig az egyetemes történelemhez kapcsolódik, és az összes tétel csaknem 50 százaléka a XIX. és a XX. század történelméről szól.

Milyen tételekből kell felkészülni?

A középszintű szóbeli vizsga tételsorát a saját középiskolátok állítja össze. A tételsor témakörönként kettő-négy, összesen 20-25 tételt tartalmaz. A tételsorban a feladatok 60 százalékának a magyar, 40 százalékának pedig az egyetemes történelemhez kell kapcsolódnia, az összes feladat csaknem felét a XIX. és a XX. század történelme adja.

Honnan érdemes készülni?

Már videóanyagok is segítik a felkészüléseteket, további, szaktanár által kidolgozott érettségi tételeket itt találtok.

Hány perc lesz a feleletre?

Emelt szinten húsz percet, középszinten pedig tizenöt percet kaptok a kidolgozott tételek előadására. A feleletre közép- és emelt szinten is hatvan pontot szerezhettek.

Milyen segédeszközt lehet használni?

Nem túlzás, a történelmi atlasz a legjobb legális puska az érettségin - a közép- és emelt szintű szóbelin is használhatjátok. Nagyon sok adatot és tértképet tartalmaz, így a vizsga előtt  nem árt  többször átnézni, hogy tudjátok, mit hol kell keresni.

Milyen szempontok alapján értékelik a feleletet?

Szempontok

Megszerzett pontok (Összesen 60 pont)

A feladat megértése, tématartás, a lényeg kiemelése

12 pont

Tájékozódás térben és időben

6 pont

A szaknyelv alkalmazása

6 pont

Források használata és értékelése

12 pont

Az eseményeket alakító tényezők feltárása, történelmi események és jelenségek

problémaközpontú bemutatása

18 pont

Világosság, nyelvhelyesség, a felelet felépítettsége

6 pont

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.