Kamura osztogatták az érettségit XV. kerületben

Az idei évet sem úsztuk meg érettségi botrány nélkül, méghozzá a Paulay Alapítványi Középiskoa hathatós tevékenysége miatt.

  • Eduline
Fülöp Máté

Még tavaly kezdett vizsgálódni a fővárosi kormányhivatal, ugyanis az interneten olyan hirdetéseket találtak, hogy olyanokat is elvezetnek egyetlen év alatt az érettségiig, akinek csak nyolc általánosa van. A szálak végül a fővárosi Paulay Alapítványi Középiskolához vezettek - írja a hvg.hu.

Az iskolába a beiratkozáskor aláírattak olyan kérelmeket, amelyek a tanulmányok lerövidítésére irányulnak. Az igazgató kivétel nélkül mindet jóváhagyta, bár a lehetőség eredetileg a különlegesen tehetséges diákok számára állna fenn. A tudatosan kihasznált jogszabály miatt minden harmadik érettségizőjük csak a 8. vagy a 9. osztályt fejezte be (összesen 280 érettségizőt vizsgáltak).

Olyanok is érettségizhettek 2016 májusában, akik csak idén januárban íratkoztak be.

A legfelháborítóbb és a legtipikusabb csalások toplistája

Az érettségin sem ritkák a csalások, de nem csak magyar sajátosságról van szó. Körülnéztünk, hogy a magyar trükkök mellett a tengerentúlon melyek voltak a legkreatívabb, mégis lebukást jelentő megoldások. Az felmérése szerint a diákoknak akár a 6 százaléka is hajlandó csalással előnyhöz jutni a vizsgákon.

A diákoknak osztályozó vizsgát kellett tenniük, de az ezeket igazolandó dokumentumok az iskolában olyan hiányosak és kuszák voltak, hogy nem lehetett megállapítani, hogy kinek milyen vizsgája sikerült. Az viszont biztos, hogy egyetlen sikertelen osztályozó vizsgát sem találtak, ami szintén erős kételyeket támasztott az iskola tiszta működésével szemben. Voltak olyanok, akik egyetlen év alatt teljesítették négy évfolyam követelményeit is.

A gyanús esetek miatt az érettségin fokozott ellenőrzést kezdtek, jelen voltak a kormányhivatal munkatársai, a vizsgázók ezt állítólag vegzálásként élték meg és bejelentést is tettek. A dolgozatokat független szakértők is megvizsgálták, amiből kiderült, hogy míg a dolgozatok sokszor a teljes tudatlanságról árulkodtak, addig a csatolt tisztázati lapokon a helyes megoldásokra vezető jegyzetek voltak, szinte szóról szóra megegyezve.

Több esetben megsemmisítették az írásbelik eredményét, javító vizsgára kötelezték a vizsgázókat. A szóbelin rengetegen elvéreztek, csak kevesen vehették át az érettségi bizonyítványukat.

Az iskola vizsgáztatási jogának megvonására tettek javaslatot, valamint rendőrségi bejelentésre is sor került a kormányhivatal részéről. A Paulayról közben kiderült, hogy 205 millió forinttal tartozik az államnak.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.