A 280-as alsó ponthatár változatlan marad idén is, de a slágerszakok között megugrott a jelentkezések száma, ami sokat számíthat a végelszámolásnál.
Másfél évtizedes algoritmus határozza meg, hogy ki milyen szakra juthat be a felvételi eljárás végén a pontszámai tükrében. Az elektronikus rendszer az elsőhelyes jelentkezéseket figyelembe véve rendezi a hallgatókat a felvételi pontszáma alapján. Az állami és a némileg alacsonyabb költségtérítéses pontszámot ott fogja meghúzni, ami "felülről" legközelebb van az ideálisan felvehető hallgatói létszámhoz.
Például, tavaly 460 pontot kellett elérnie egy ELTE-re jelentkezőnek, ha államilag finanszírozott joghallgató szeretett volna lenni. A rendszer ezt találta az ideális ponthatárnak, ugyanis 459 ponttal már többen kerültek volna be államira, mint ahányat az állam finanszírozhatott volna. A költségtérítéses ponthatár 391 volt, ami megegyezik a legutoljára felvett hallgató pontjaival.
Ezekre a szakokra lesz idén a legnehezebb bekerülni
Így oszlanak meg szakonként a jelentkezések.
Ha valaki nem kerül be első helyen, a rendszer a második helyen megjelölt szaknál vizsgálja, hogy elégséges-e a pontszáma. Ha ez magasabb, mint egy olyan jelentkezőé, aki első helyen jelölte meg a szakot, akkor is megelőzi, hiszen a rendszer a legjobb eredménnyel rendelkező hallgatókkal tölti fel a felsőoktatási intézményeket.
Mivel az első helyen való jelentkezések egyes szakokon jelentős mértékben növekedtek, így magától értetődik, hogy többen szerezhetnek magasabb pontszámot is. Ők néhány pont eltéréssel együttesen képesek megtölteni a rendelkezésre álló helyeket, azaz a legutoljára bejutott hallgató pontszáma is magasabb lehet, mint tavaly. A legnépszerűbb szakokról készített táblázat is mutatja, hogy a jogásznak, gazdálkodás és menedzsmentre, kommunikációra, számvitelre jelentkezőknek kell jobban izgulniuk, ugyanis 5-20 százalékkal is többen jelentkeztek első helyen, mint 2015-ben.
Szak | 2016 (jelentkezések) | 2015 (jelentkezések-felvettek) |
általános orvos | 2924 (össz) | 2287 (első) | 2907 (állami) | 2950 | 2249 | 2929 - 1073 (össz) | 1058 (állami) |
jogász | 4103 (össz) 3204 (első) 2603 (állami) | 3665 | 2839 | 2370 - 2244 (össz) | 237 (állami) |
gazdálkodási és menedzsment | 8354 (össz) | 3879 (első) | 5230 (állami) | 6842 | 3131 | 3999 - 2295 (össz) | 216 (állami) |
kommunikáció és médiatudomány | 2278 (össz) | 1042 (első) | 1473 (állami) | 2120 | 957 |1341 - 576 (össz) | 47 (állami) |
mérnökinformatikus | 5401 (össz) | 3045 (első) | 4977 (állami) | 5154 | 2882 | 4755 - 1962 (össz) | 1758 (állami) |
nemzetközi tanulmányok | 1876 (össz) | 866 (első) | 1290 (állami) | 1907 | 811 | 1311 - 566 (össz) | 90 (állami) |
pénzügy és számvitel | 3605 (össz) | 2101 (első) | 2475 (állami) | 3289 | 1845 | 2198 - 1295 (össz) | 162 (állami) |
programtervező informatikus | 3617 (össz) | 1955 (első) | 3289 (állami) | 3185 | 1636 | 2929 - 1200 (össz) | 1032 (állami) |
Összes jelentkezés | 111162 | 105646 |
Az informatikusi és mérnöki ponthatárok általában alacsonyabbak a slágerszakoknál, de ott is kisebb emelkedésre lehet számítani a felvételizők számának mérsékelt emelkedése miatt.
További statisztikákat a Felvi oldalán találtok az idei és a tavalyi jelentkezésekről. Amennyiben a felvételi kapcsolatos további részletes információkra van szükségetek, az Eduline további cikkei között mindent megtaláltok.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
