A 280-as alsó ponthatár változatlan marad idén is, de a slágerszakok között megugrott a jelentkezések száma, ami sokat számíthat a végelszámolásnál.
Másfél évtizedes algoritmus határozza meg, hogy ki milyen szakra juthat be a felvételi eljárás végén a pontszámai tükrében. Az elektronikus rendszer az elsőhelyes jelentkezéseket figyelembe véve rendezi a hallgatókat a felvételi pontszáma alapján. Az állami és a némileg alacsonyabb költségtérítéses pontszámot ott fogja meghúzni, ami "felülről" legközelebb van az ideálisan felvehető hallgatói létszámhoz.
Például, tavaly 460 pontot kellett elérnie egy ELTE-re jelentkezőnek, ha államilag finanszírozott joghallgató szeretett volna lenni. A rendszer ezt találta az ideális ponthatárnak, ugyanis 459 ponttal már többen kerültek volna be államira, mint ahányat az állam finanszírozhatott volna. A költségtérítéses ponthatár 391 volt, ami megegyezik a legutoljára felvett hallgató pontjaival.
Ezekre a szakokra lesz idén a legnehezebb bekerülni
Így oszlanak meg szakonként a jelentkezések.
Ha valaki nem kerül be első helyen, a rendszer a második helyen megjelölt szaknál vizsgálja, hogy elégséges-e a pontszáma. Ha ez magasabb, mint egy olyan jelentkezőé, aki első helyen jelölte meg a szakot, akkor is megelőzi, hiszen a rendszer a legjobb eredménnyel rendelkező hallgatókkal tölti fel a felsőoktatási intézményeket.
Mivel az első helyen való jelentkezések egyes szakokon jelentős mértékben növekedtek, így magától értetődik, hogy többen szerezhetnek magasabb pontszámot is. Ők néhány pont eltéréssel együttesen képesek megtölteni a rendelkezésre álló helyeket, azaz a legutoljára bejutott hallgató pontszáma is magasabb lehet, mint tavaly. A legnépszerűbb szakokról készített táblázat is mutatja, hogy a jogásznak, gazdálkodás és menedzsmentre, kommunikációra, számvitelre jelentkezőknek kell jobban izgulniuk, ugyanis 5-20 százalékkal is többen jelentkeztek első helyen, mint 2015-ben.
Szak | 2016 (jelentkezések) | 2015 (jelentkezések-felvettek) |
általános orvos | 2924 (össz) | 2287 (első) | 2907 (állami) | 2950 | 2249 | 2929 - 1073 (össz) | 1058 (állami) |
jogász | 4103 (össz) 3204 (első) 2603 (állami) | 3665 | 2839 | 2370 - 2244 (össz) | 237 (állami) |
gazdálkodási és menedzsment | 8354 (össz) | 3879 (első) | 5230 (állami) | 6842 | 3131 | 3999 - 2295 (össz) | 216 (állami) |
kommunikáció és médiatudomány | 2278 (össz) | 1042 (első) | 1473 (állami) | 2120 | 957 |1341 - 576 (össz) | 47 (állami) |
mérnökinformatikus | 5401 (össz) | 3045 (első) | 4977 (állami) | 5154 | 2882 | 4755 - 1962 (össz) | 1758 (állami) |
nemzetközi tanulmányok | 1876 (össz) | 866 (első) | 1290 (állami) | 1907 | 811 | 1311 - 566 (össz) | 90 (állami) |
pénzügy és számvitel | 3605 (össz) | 2101 (első) | 2475 (állami) | 3289 | 1845 | 2198 - 1295 (össz) | 162 (állami) |
programtervező informatikus | 3617 (össz) | 1955 (első) | 3289 (állami) | 3185 | 1636 | 2929 - 1200 (össz) | 1032 (állami) |
Összes jelentkezés | 111162 | 105646 |
Az informatikusi és mérnöki ponthatárok általában alacsonyabbak a slágerszakoknál, de ott is kisebb emelkedésre lehet számítani a felvételizők számának mérsékelt emelkedése miatt.
További statisztikákat a Felvi oldalán találtok az idei és a tavalyi jelentkezésekről. Amennyiben a felvételi kapcsolatos további részletes információkra van szükségetek, az Eduline további cikkei között mindent megtaláltok.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Nem két lépcsőben, nem idén és nem 25 százalékot emel a kormány. 2027-től átlagosan 21,5 százalékkal emelkedik a nevelést-oktatást segítő dolgozók nettó bére – jelentette be Magyar Péter miniszterelnök a jövő évi költségvetés terveinek ismertetésekor.
„Ma eljött a bosszú napja” - olvasható abban a levélben, melyet több médiaszolgáltató is megkapott október 19-én. Ebben több tucat budapesti és vidéki iskola szerepel, hogy az épületben robbanószerkezetet helyeztek el.
Több budapesti kerületben is szükség volt arra, hogy az átvizsgálás idejére elhelyezzék a diákokat.
Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény
Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.
A Tisza egyik legfontosabb kampányígérete szerint még idén jött volna az emelés, ami végül 2027-ben teljesül.
Fendler Judit több olyan esetet is felidézett, amikor állítása szerint kormányközeli vállalkozók és fideszes politikusok próbálták befolyásolni az egyetem beszerzéseit.
Vajdasági és erdélyi iskolákat is érintett a bombafenyegetés.
Mutatjuk az új dátumot.
