449 pont a gépészmérnökin, és 424 az építészmérnökin - ezek voltak a legmagasabb ponthatárok a műszaki alapképzéseken

Az állami ösztöndíjas, nappali tagozatos gépészmérnöki képzések közül a Miskolci Egyetemen 449 pontot kellett szerezni a sikeres felvételihez, míg a Neumann János Egyetemen elég volt 203 pont is.

Az idei felvételin több mint 13 ezren jelöltek meg első helyen valamilyen műszaki alapképzést. A legtöbben a gépészmérnök képzésre szerettek volna bejutni, amelyre összesen 2635 első helyes jelentkezés futott be.

Mutatjuk, hogy egyes egyetemeken milyen ponthatárokat húztak az öt legnépszerűbb állami ösztöndíjas, nappali tagozatos mérnöki képzéseken:

1. gépészmérnöki: 2635 elsőhelyes jelentkező

  • BME-GPK: 340
  • DE-MK: 276
  • ME-GÉIK: 282
  • NYE: 282

legmagasabb ponthatár: ME-GÉIK (angol nyelven): 449

legalacsonyabb ponthatár: NJE-GAMF: 203

 

2. villamosmérnöki: 1782 elsőhelyes jelentkező

  • OE-AMK: 282
  • PTE-MIK: 366
  • SZTE-TTIK: 352
  • BME-VIK: 358

legmagasabb ponthatár: OE- KVK: 380

legalacsonyabb ponthatár: DE-TTK: 240

 

3. építészmérnöki: 1223 elsőhelyes jelentkező

  • OE-YBL: 397
  • PTE-MIK:387
  • SZE-ÉÉKK:399

legmagasabb ponthatár: BME-ÉPK: 424

legalacsonyabb ponthatár: DE-MK: 310

 

4. járműmérnöki: 1161 elsőhelyes jelentkező

  • DE-MK: 283
  • ME-GÉIK: 285
  • NYE: 260
  • BME-KJK: 338

legmagasabb ponthatár: SZE-AHJK: 356

legalacsonyabb ponthatár: NJE-GAMF: 259

 

5. mechatronikai mérnöki: 942 elsőhelyes jelentkező

  • DE-MK: 320
  • ME-GÉIK: 318
  • OE-BGK: 386

legmagasabb ponthatár: BME-GPK: 394

legalacsonyabb ponthatár: PE-MK: 241

 

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.