Ennyi diákot vettek fel külföldi egyetemre a 10 legjobb hazai gimnáziumból

Csak az első helyezett Eötvös József Gimnáziumból 40 diák került be külföldi egyetemre.

A HVG 2025-ös középiskolai rangsorában szerepel, hogy a top100-as listára felkerült középiskolákból hány diákot vettek fel külföldi egyetemre. Ez a szám a legjobb 10 középiskolából átlagosan 20-30 között mozog.

Azt azonban érdemes megjegyezni, hogy a legtöbben az első helyezett Eötvös József Gimnáziumból jutottak be külföldi felsőoktatási intézménybe, de a második ELTE Trefort Ágoston Gyakorló Gimnáziumból is 21-en, és a harmadik helyezett Fazekasból is 33-an külföldön tanulnak tovább.

HVG Középiskolai rangsor 2025

A top 10-es listában a külföldön tanuló diákok száma a következőképpen alakult:

  1. Budapest V. Kerületi Eötvös József Gimnázium: 40 fő
  2. ELTE Trefort Ágoston Gyakorló Gimnázium (Budapest): 21 fő
  3. Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium: 33 fő
  4. ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium (Budapest): 31 fő
  5. ELTE Apáczai Csere János Gyakorló Gimnázium és Kollégium (Budapest): 19 fő
  6. VII. Kerületi Madách Imre Gimnázium (Budapest): 28 fő
  7. Deák Téri Evangélikus Gimnázium (Budapest): 2 fő
  8. Veres Pálné Gimnázium (Budapest): 20 fő
  9. Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium (Budapest): 8 fő
  10. Lovassy László Gimnázium (Veszprém): 12 fő

HVG Középiskolai rangsor 2025

Idén is összeállította a középiskolai rangsorát a HVG. Nézd meg a teljes listát Magyarország száz legjobb középiskolájáról a hvg360-on. A nyomtatott kiadványt, amely bővebb ismertetőt is tartalmaz, itt tudod megrendelni, vagy október 25-től az újságárusoknál is beszerezhető.

A legjobb gimnáziumokkal részletesen az alábbi cikkünkben foglalkoztunk:

 

Hozzászólások

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?