Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Rendszerhiba miatt törlődött bizonyítvány, fel nem dolgozott érettségi tanúsítvány, ukrajnai középiskolai eredmények – csak néhány példa, amivel azok a felvételizők szembesültek, akiknek a felvételin nem jól számolták a pontjait, és emiatt nem vették fel őket egyetemre. Mindannyian jelezték az Oktatási Hivatalnak is a problémát még július 24-e előtt, de érdemi segítséget nem kaptak.
Az Eduline-nál a ponthatárhúzás napján készítettünk egy nem reprezentatív felmérést, amelyből kiderült, hogy a diákok harmadánál nem számolták jól a pontokat.
Középiskolai eredmények helyett duplázás
A kalkulátor szerint 393 pontom van, és 381 volt a ponthatár a biológián.
- írta levelében a kétségbeesett a diák, aki azért csúszott le az ELTE biológia alapszakról, mert a rendszer a pontjait duplázással számolta, és hiába járt volna jobban, a pontszámítás során nem vették figyelembe a középiskolai eredményeit.
A felvételiző ugyan korábban kapott egy üzenetet, hogy hiányos az a dokumentum, amit feltöltött, ugyanis a középiskolai eredményeknél a biológia-egészségtan helyett a biológiát jelölte meg. ( Ez a tantárgy gyakorlatilag ugyanaz, mint a biológia, csak a nemzeti alaptanterv változása miatt módosult a neve.) Ezt a diák rögtön korrigálta, de a pontszámai mégsem változtak. Ezután megkereste a Felvit, ahol azt a tájékoztatást kapta, hogy ne izguljon, várjon július 24-ig, majd módosulnak a pontjai. Ez azonban végül nem történt meg.
Szintén duplázással számolták egy másik felvételiző pontjait is ahelyett, hogy a középiskolai eredményeit is figyelembe vették volna, így végül 369 helyett csak 328 pontja lett, amivel nem került be az ELTE gyógypedagógia alapszakára.
Ezen kívül a külföldi középiskolai eredmények beszámításával is volt gond. Egy kárpátaljai felvételiző azt írta a szerkesztőségünknek, hogy emiatt 4 ponttal maradt le a Debreceni Egyetem nemzetközi tanulmányok szakáról, mert a középiskolai eredményeire kereken nulla pontot kapott.
Másnak az érettségi tanúsítványát nem vették figyelembe, de az Eduline-nak írt egy olyan felvételiző is, akinek rendszerhiba miatt törölték 11. osztályos bizonyítványát, és hiába jelezte az Oktatási Hivatalnak többször is e-mailben és telefonon, a problémát július közepe óta nem sikerült megoldani, így a valóshoz képest 54 ponttal alacsonyabb pontszáma volt a felvételin.
Fellebezni fognak
Kivétel nélkül mindegyik felvételiző jelezte a problémát e-mailen is a Felvinek, volt, aki hat e-mailt is küldött július közepe óta, de a levelekre vagy nem írtak vissza, vagy csak sablonválaszt küldtek. A telefonos ügyfélszolgálaton is próbálkoztak, de segíteni ott sem tudtak.
Egy azonban biztos, hogy mindegyikük jogorvoslatot indít, hiszen megdolgoztak a pontjaikért.
„Kicsit meg vagyok ijedve, mert látom, hogy a fellebbezés elég bonyolult és hosszú művelet (legalábbis annak tűnik) és szerintem a hiba a felvi részéről történt.”
- írta egyikük.
Az eset kapcsán megkerestük az Oktatási Hivatalt és a Kulturális és Innovációs Minisztériumot is, de cikkünk megjelenésig nem reagáltak a megkeresésünkre. Amint válaszolnak a kérdéseinkre, cikkünket frissítjük.
Itt nézhetitek meg az összes 2024-es ponthatárt.
Frissítés (2024.07.25. 13:32)
Az elszámolt pontokkal kapcsolatban az Oktatási Hivatal azt írja, ha valamilyen adminisztratív hiba történt, a pontok újraszámláltathatók.
"A besorolási döntés ismeretében 15 napig a jelentkezőknek lehetőségük van arra, hogy az [email protected] vagy a [email protected] e-mail címre röviden megírják álláspontjukat pontszámítással kapcsolatban. Az Oktatási Hivatal minden jelzést megvizsgál, és ha indokoltnak találja, módosítja a besorolási döntést. A jelentkező minden esetben válaszlevélben értesítést kap (még akkor is, ha a besorolási döntés módosítására nincs lehetőség, mert nem történt jogszabálysértés)" - írják
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.