Fontos határidő jár ma le: ha ezt nem teszitek meg, érvénytelen lesz a felvételi jelentkezésetek

Nem elég, hogy leadtátok a jelentkezéseteket egyetemre vagy főiskolára, ezt hitelesítenetek is kell. Mutatjuk, hogyan.

  • Eduline

A hitelesítést kétféleképpen végezhetitek el: Ügyfélkapun keresztül vagy postai úton.

Ha van Ügyfélkapus regisztrációtok, akkor az E-felvételi felületén található "hitelesítés" funkció használatával a két rendszerbe történő párhuzamos bejelentkezés után a hitelesítés automatikusan megtörténik. A sikeres hitelesítésről az E-felvételi felületén és e-mailben is értesítést kaptok. Arra viszont figyelni kell, hogy a hitelesítéshez ideiglenes regisztráció nem fogadható el.

Ha a hitelesítési határidőig nem rendelkeztek Ügyfélkapuval vagy többszöri próbálkozásra sem simekrül az elektronikus hitelesítés, akkor az idei felvételi eljárásban még lehetőség van az E-felvételi felületről kinyomtatható hitelesítő adatlap segítségével hitelesíteni a jelentkezést. A hitelesítő adatlapot nyomtatás után alá kell írni és azt legkésőbb február 20-ig ajánlott küldeményként postáznia kell az Oktatási Hivatal, 1380 Budapest, Pf. 1190 címre.

A Felvi felhívja a figyelmet arra is, hogy ha már a jelentkezési határidő előtt hitelesítettétek a jelentkezéseteket, viszont február 15-ig még módosítottak az adatokon, újra hitelesítenetek kell azt a fent említett módok valamelyikével.

Egy kis idő lehet...

A beérkezett hitelesítő adatlapok feldolgozása néhány napot vesz igénybe. A feldolgozás eredményéről e-mailben fogtok tájékoztatást kapni. Amennyiben ez néhány napos átfutási idő után sem érkezik meg, illetve a felületen nem látjátok annak eredményét, abban az esetben mindenképpen vegyétek fel a kapcsolatot az ügyfélszolgálattal.

A 2021-es felvételiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.