Délelőtt 11-kor véget ért a középszintű matekérettségi - 13 órakor jövünk a Studium Generale csapata által készített, nem hivatalos megoldásokkal.
Ezek voltak a feladatok és a megoldások az emelt szintű matekérettségin: hivatalos javítókulcs.
Így kellett megoldani a tegnapi középszintű matekérettségit: itt a hivatalos megoldókulcs.
A középszintű matekérettségi összes feladata és megoldása egy helyen
Amíg a megoldásokra várunk, küldjétek el véleményeteket a közép- és az emelt szintű matekérettségiről az [email protected], de akár Facebook-oldalunkra is írhattok.
A középszintű matekérettségi írásbeli részével összesen 100 pontot lehet szerezni: az első feladatsor megoldásával maximum 30, a másodikkal 70 pontot szerezhetnek a diákok.
A matekérettségiről szóló, folyamatosan frissülő tudósításunkat itt találjátok:
Indul a 2019-es matekérettségi: feladatsorok és megoldások itt!
Kedd reggel a matekérettségivel folytatódik a 2019-es tavaszi érettségi szezon - folyamatosan frissülő tudósításunkban minden fontos információt megtaláltok a feladatokról, diákokat és tanárokat kérdezünk az írásbeliről. És ami a legfontosabb: 13 órakor jövünk a nem hivatalos megoldásokkal.
A magyarérettségi hivatalos megoldásait pedig itt nézhetitek meg.
A diákok szerint a két-háromszoros ösztöndíjak miatt a mostani rendszerben kevesebbet kell az egyetem mellett dolgozniuk, az oktatók nagyobb önállóságot szeretnének, a többi dolgozó pedig örülne már annak, ha már az egyeztetésekbe is aktívan belevonnák őket - ez derült ki azon a fórumon, melyet a Corvinuson tartottak azzal kapcsolatban, hogyan működjön az egyetem a KEKVA-időszak után.
A tanév utolsó heteiben vonat- és buszpályaudvarok telnek meg izgatott iskoláscsoportokkal, akik néhány napra kiszakadhatnak a megszokott iskolai rutinból. Az osztálykirándulások felszabadult hangulatában azonban váratlan helyzetek is adódhatnak.
A roma fiatalok továbbtanulását támogató „Irány az Egyetem!” program idén szeptembertől nem indul el. A szervezet szerint a döntés hátterében a bizonytalan finanszírozási helyzet áll, ezért egyelőre nem tudják vállalni egy új évfolyam teljes támogatását.
Miközben Békés vármegyében minden hatodik általános iskolás sajátos nevelési igényűnek számít, addig Borsod-Abaúj-Zemplénben csak minden tizenhatodik gyerek kap ilyen diagnózist a KSH friss adatai szerint. A különbség első ránézésre azt sugallhatná, hogy egyes térségekben sokkal több az érintett diák, Lannert Judit és Kereki Judit egy régebbi kutatása szerint azonban a számok inkább az ellátórendszer állapotáról, a diagnózishoz való hozzáférésről és a szakemberhiányról is árulkodnak.
21 igazolatlan hiányzás felett csak a tanulót, 30 óra felett már a családot is retorzió éri a mulasztás miatt.
Sok iskolában már nem nagyon foglalkoznak a pedagógusok TÉR-értékelésével, de még mindig akadnak olyan intézmények, ahol még mindig komolyan veszik.
A 2026-os CWUR top 2000-es listájára hét magyar egyetem került be, közülük négy a legjobb ezerbe is bejutott.
